孩子升入初中后将会面临学习环境、学习方法和学习科目设置的各方面改变，随着毕业阶段的临近，学生、家长均显露出不同程度的紧张心理。那么面对的孩子，家长应该如何配合，如何尽大的努力给孩子指导，让孩子提前适应初中的生活？

1.营造美好的初中生活愿景

做好的衔接，个是做好心理衔接。每个人对于生活中的改变都会有一定的担心和恐惧，主要的原因是害怕不能适应未来生活中出现的情况。对于学生而言，从小学到初中这一时期，其个性心理品质正处于一个重要的转型时期。小学生特别相信，听父母的话、听老师的话。到了初中独立自主性加强，有摆脱家长和老师的倾向。对于父母的劝说、老师的教育往往听不进去，甚至产生逆反心理。他们正处于从童年期的幼稚向青年期的成熟发展的过渡阶段，自控能力、承受能力、正确处理问题的能力还不够强，看问题还不够。这个阶段特别需要老师、家长的关心和理解。

2.孩子大的压力来自于家长

家长是孩子的任老师，是孩子成长中的朋友，了解孩子的性格特点与学习状况。家长应该理解孩子的心理状况，多关注孩子的动态，观察孩子的表现，及时把握孩子的心理状况。大多数孩子都感觉，大的压力来自于家长。孩子已经承受着自身的压力与学校的压力，家长要减轻自己给孩子带来的压力。其实，每个孩子进入中学都有自己的心理准备，对于如何勤奋学习，将来准备进入怎样的学校，孩子都有多彩的憧憬，家长要好好把握孩子这种积极心态，多鼓励、多关怀、多理解，帮助孩子实现自己的心愿。

3. 指导孩子找到适合的学习方法

在学习方面，家长要帮助孩子分析优势和弱点，指导他们复习备考的重点和策略；多与老师沟通，了解孩子在复习时的难点，课后耐心辅导，为孩子排解困难。复习迎考的后期，面对学习困难，孩子可能会自暴自弃，因此家长要进行看淡成绩的教育，只要尽力就可以了，先不去想像结果。备考期间，孩子身心很疲惫，家长要帮助孩子保证充足的睡眠和休息时间，让他们身体得以休整，缓解紧张的情绪；例如学习劳累了，可以让孩子们唱唱流行歌曲。每天提醒孩子保护好视力，做做眼球转动操，缓解眼部疲劳。

心理建议，可以让孩子提前和已经升入初中的大哥哥、大姐姐聊聊他们的学习、生活，尤其是和孩子性格接近的初中生，让孩子了解一些即将要面对的变化。同时，要密切观察孩子的反应，因为这个时期，思想上的适应比行动上的适应更重要。

4. 小学好习惯，中学好性格

一般来说，小学好习惯，中学好性格。一个情绪积极、乐观向上、谦虚好学的孩子，上了初中后，适应起来会很快。思想成熟的孩子会及早确定目标和理想，因为有了动力，学习也变得很积极。在家长与老师的沟通方面。建议家长在找老师之前，一定要想好说什么，简洁明了，大概需要多长时间。切忌反反复复说一个问题，这样既耽误时间，也容易引起老师烦。同时，尽量少说孩子的缺点，因为这样会让孩子在老师心目中产生潜在的负面影响。

另外，家长要多向其他家长学习，不是素质高的家长就是家长，凡是谦虚的家长，肯吸纳别人优点、改变自己不恰当教育方式的家长才会成为一个的家长。