Hi，

各位小伙伴们

今日小编又上线啦~

2022年硕士研究生复试工作

已经接近尾声~

23级的小伙伴也开始了

新阶段的复习备考

然而

是不是还有很多小伙伴

还在纠结之中……

还没有确定为哪个院校专业而奋斗？

无论是哪个学校哪个专业，

都需要综合考虑，

谨慎选择！

那么，

今天小编就带大家简单了解一下

专业学位硕士

以及近年较为热门的专业之一

【教育专硕】

↓↓↓↓↓

专业学位（professional degree），是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。

专业学位类别及代码表：

2022年国家线一公布，教育学就以14分涨幅成功跻身于350分数线行列，这真的是令人难以置信，但是纵观近几年的分数线，教育分数线上涨已成为不争的事实……

考研人数不断增加，考研趋势越发激烈，但教育专硕仍是大家热门报考专业，那么教育专硕为何如此热门呢？

首先，我们先来简单了解一下教育专硕。在研招网硕士专业目录中可以看到，教育硕士专业学位目前招生专业主要有：教育、教育管理、科学与技术教育、特殊教育、现代教育技术、小学教育、心理健康教育、学科教学（地理、化学、历史、美术、生物、数学、思政、体育、物理、音乐、英语）、学前教育、职业技术教育等。尽管同属于教育学专硕，但各个专业在招生要求上大不相同。

教育专硕各专业的考试科目有政治、英语二（或其他第二外语）、333教育综合，业务课二，其中333教育综合为全国统一考试代码，由各招生单位自主命题，考察范围一般包括教育学、教育心理学、中国教育史、外国教育史等内容，业务课二的考试内容则视所选专业确定。

部分专业业务课二命题时一般会考相应专业理论，比如教育管理、特殊教育、心理健康教育会考察学生教育管理学、特殊教育理论、心理学理论等对应内容；还有部分专业各招生单位考试内容差距较大，比如科学与技术教育专业，首都师范大学业务课二考的是（883）科学技术史自然学科教学设计，北京航空航天大学则考（892）普通物理综合；同样差距较大的还有现代教育技术专业，华中师范大学考试科目为（873）C语言程序设计，北京工业大学考试内容为（808）教育技术综合。

除了考试科目，各专业招生对象的条件也不同。一些院校在招生目录中会明确各专业在招生时要求考生有相关学科背景，这里提醒想要跨考的同学，一定要注意各招生专业和招生单位的跨考门槛和限制。例如北京师范大学2022年硕士研究生招生专业目录显示，科学与技术教育专业只招收本科专业为教育学、理学、工学、农学或医学门类的考生；北京航空航天大学在招收该专业的学生时更是明确要面向科技场馆培养专门人才，只招收本科毕业于理学、工学、农学、医学专业的考生；华东师范大学在招收现代教育技术专业的考生时希望其具有教育技术学、教育学、计算机应用等专业背景。

另外，教育管理专业的报考条件有特殊要求，其招生对象为大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。因此，部分招生单位教育管理专业只招收非全日制考生。

其次，我们可以从教育专硕专业划分来看，报考教育专硕的就业方向也是非常明确的！例如：学科教学类专业，大家在毕业之后可以选择与中小学校工作，成为相对应的学科教师。由于教育专硕的就业方向的明确性，且社会需求也是较大的，因此越来越多的小伙伴会选择考教育方向的研究生，以满足之后的工作需求！