叛逆少年心理教育学校
形象思维,只要孩子们认真、坚定,基本上可以取得更好的成绩。真正能打开学习成绩差距的是二年级。二年级容易出现两极分化。只要能克服两极分化,一路提高,说明孩子学习潜力和能力都很大,学习习惯和主动性都有所提高。这是一个特别好的现象。一般二年级成绩一路提高的孩子,到了三年级这种情况还会保持,成绩也会提高。
(中国青少年教育老品牌)长沙泽邦学校---办学14年专注于青少年教育、心理辅导、行为矫正,戒网瘾.
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