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简单讲解小学数学一对一教育模式

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学大教育远大路校区

    发表于:2012-10-17 10:24:49   740人浏览

 

简单讲解小学数学一对一教育模式
 来源: 学大教育 作者:学大教育 
【本文摘要】任何学习都是一个循序渐进的过程,家长一味的求快其实是最不切实际的,对于孩子而言,在学习中体会到乐趣才能更加乐于去进一步学习,才会在遇到难题的时候举一反三。
  现在孩子对数学的学习并不情愿,对很多孩子来讲是极为令人讨厌的,家长对此很是不解,那么,家长就先自己试试吧!认为枯燥而无味的演算着实让人头疼,没有哪个孩子喜欢坐在桌前拿着草纸一遍遍的算着那些阿拉伯数字,孩子的天性就是活泼好动的,他们更适合趣味学习,而小学数学一对一的教育方式从孩子们感兴趣的地方入手,从简单运算到难题解答的逐步学习。
  数学的学习是要循序渐进的,从简单到困难,一步步阶梯状升高。另外,家长在孩子解题的时候不要一味求快,解题也是有规律可循的,因此,解题思路很重要,孩子在解题中往往算一道是一道,不会总结解题思路。小学数学一对一的教育则在解每一道题的同时进行思路的讲解,解题思路有了解题自然就快了。小学数学一对一讲解题型的方式能确保孩子在以后做题中遇到类似的题目能很快的分析出解题步骤,在短时间内得出准确结果。
  小学数学一对一模式可不是应试教育,这是专门针对每一个孩子的不同教授方案,孩子的差异决定了教育的差异,并在学习中逐步发展,遇到不同类型的题就要找寻更多相类似的题,培养孩子做题时举一反三、触类旁通的能力。最后要说的是,孩子的教育不能急,基础打好了才能进行更深入的学习。  

 

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