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        无锡学雅思到哪里【无锡朗阁】

无锡学雅思到哪里【无锡朗阁】

[2012-10-13 15:44:59] 浏览量：457 来源：

无锡朗阁雅思

无锡学雅思到哪里【无锡朗阁】

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朗阁教育集团的发展期望是能够创立拥有若干教育培训行业内不同领域的品牌，并将这些品牌扶持成国内知名品牌，在全国各大城市设立不同形态的中心，并凭借这些中心的营运及品牌的无形资产来获取更大的经济及社会效益。

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无锡朗阁雅思告诉你雅思口语八大细节;

相对于雅思考试中的其他单项,口语是不少考生的弱势项目。除备考要细致,考试时的一些细节也要引起考生注意,提醒大家尤其要注意以下八个细节问题。

　　1、Keep eye contact.保持眼神交流

　　中国考生在答题时往往眼睑自然下垂,是一种内敛的表现。可在欧美人看来,这种回避的眼光可能是一种缺少安全感、不自信的表现。在雅思口语考试中,考官提问时会一直与考生保持眼神交流,这样不仅可以保证交流的自然性,也符合西方人的交流习惯,而这正是很多考生忽略的细节。坚定的眼神可以将考生的自信传达给考官,从而给考官留下良好的印象。所以,考生要牢记,考试时和考官保持一定的眼神交流,自信地看着对方说话,即使心里很慌乱,也不要从眼睛里流露出来。

　　2、Don‘t confess your English is poor.决不坦白

　　有些考生本来英语不差,但在开始作自我介绍时就和考官说：My name is厖My English is not very good.提醒大家的是,即使英语真的不咋样,也不能坦露。考生答题时一定要表现出足够自信,面带微笑,声音洪亮,保持眼神交流,给考官留下良好的印象。

　　3、Listen carefully and respond quickly.仔细听题、反应

　　不少考生备考口语考试时,忽略了加强听力练习,殊不知,口语交流的前提是听懂问题。不少考生口语考试时因听力不足而交流不畅,无法做到反应。

　　建议大家找一个可以用英语交流的朋友,以一问一答的形式来模拟正式考试,既可以逼真地模拟考试场景,也可以锻炼听力和反应能力,还可以培养用眼神交流的习惯。

　　4、Don‘t pretend you understand the questions when you don‘t.不可不懂装懂

　　有些考生考试时由于紧张或听力不好没听清考官的问题,但又不想暴露,于是便连蒙带猜给出一个。但是,如果考生不懂装懂,答非所问,万一错误,就会给考官留下听力很差的印象。其实在考试中要求考官重复或确认很正常,尤其是问题比较长而复杂时。所以,与其猜测不如确认或请考官重复问题,比如：Sorry, what was that? I‘m sorry?

　　5、Use hesitation devices appropriately.巧用停顿技巧

　　考生即使准备再充分,也难免被考官问到一些冷僻或棘手的问题,这时恰当地使用停顿技巧就变得很重要。比如：

　　Q：Do you enjoy singing?

　　A：Singing? Well, I‘m not very keen on singing, but I do like listening to music.

　　考生答题时可先重复问题中的一些关键词作为确认,同时给自己时间思考。well, actually, you see, you know what等都是英语中常用的停顿表达方法。

　　6、Don‘t memorize answers.不可背诵

　　不少考生备考时,把参考书中的例子也背下来以应对考试。背书的考生通常语速过快、没有语调、表情不自然,很容易被考官发现。背书是一种投机取巧的手段,无法真实地反映考生的口语水平。而考官可以灵活出题,忽然提一个刁钻的问题,如果刚才还很流利的考生忽然开始结巴,说话不知所云,就会引起考官怀疑。考官一旦发现考生在背书,就会给出很低的成绩。

　　所以,大家要认真练习口语,注意语速不可过快,语调自然起伏,避免单一。

　　7、Develop answers by offering detailed information.提供细节、扩展

　　考官给考生打分的??断的底线。所以,扩展很重要。选择什么角度扩展,取决于考生自己。如果遇到冷僻或陌生的话题,可尝试从不同角度讲述。

　　8、Don‘t panic if you‘ve made a mistake.犯错不慌

　　很多考生语法意识太强,担心自己的会出现语法错语,结果在答题中出现了大量停顿和纠错现象,使语言表达的流利度大打折扣。其实,考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。一旦犯错,如果意识到了,可及时改正,没有改正也无伤大雅,没必要慌张。有时候考官也可能没注意到,关键在于是否能够流畅表达,对方能否理解。当然,这并不意味着考生可不顾语法,任意犯错。考生在复习时可将自己说的内容录音,然后自查错误。

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