不能给孩子带来坏习惯、否则天赋在高也没用
很多舞蹈老师都遇到过一些令人头疼的学员,他们可能头脑灵活,甚至还很有天赋,但是态度不端正、一身坏习惯,最 后教不好也学不好。
1、不尊重教师;
这种不尊重经常发生,如不按时上课、不提前请假、随意旷课等。
在学校不按时上课怎么样? 记录的次数达到一定程度,被严重开除。 但是,业余进修课程中几乎没有这种制度限制。 也就是说,大多数情况下,只有自觉才能看到质量。
不能按时上课。 需要提前一天给老师打电话,说明理由,约定补课时间,表示在家抓紧时间练习。 教师还可以调整上课时间和上课内容。 这是最基本的尊重。
2、总是随便换老师
一个老师一个教法,孩子刚接触一个老师,还没适应就换了老师,重新再学一套,孩子的脑袋都是糊的,最后的结果就是四不像。
建议跟一个老师好好学一段时间,达到一定程度后,再多听听别的老师的课,能学以致用那是最好!
而且,一个好老师是不会把学生紧紧攥在手里的,会根据学生的程度,推荐更高层次的老师。比如学生达到一定水平后,老师会鼓励他去上大师课,一个大师级的导师,不仅能让学员的技能迅速提高,更重要的是开阔眼界,重新定位自己。
3、发生问题全怪老师
跳得不好,练不下去都是老师的错,那走得不好撞到树上,都是树长的地方不对吗?看着这个,你一定呵呵!事实上,父母和学生也都明白,有问题就解决问题,一味的抱怨是没有用的。
学习舞蹈的道路很少顺风顺水,遇到问题及时与老师沟通,回家后如何高效练习,出了问题立即想办法解决,教孩子积极的处事态度,这才是学习舞蹈的正能量!
4、没有时间去练习舞蹈
你有没有发现一个现象,很多舞蹈跳得好的孩子,文化课也很出色,那是因为他们养成了一个好的学习习惯——珍惜时间、集中精力、认真投入,做事自律……好的习惯令孩子受益终身!
所有说没时间练舞的,都需要找一找深层次的原因,没时间只是假象,真正的问题是不懂得合理安排时间,三心二意效率低下……不要让练舞背了影响学习的黑锅!
5、任何理由都能请假不上课
这个问题已经是老生常谈了,不能给孩子找理由不上课。 否则,学习舞蹈就会变得不重要。 如果在孩子中有了这样的想法,可以说是不能再学习了。
不管刮风还是下雨,跳得好,来上课都是父母应该有的态度! 坚持不懈是个好习惯,坚持不懈能养成好习惯。没有在家练习,动作松散,或者完全忘记了,老师也有节制。 就算孩子被骂了,知道哪里错了就好了。 即使没有练习,来老师那里练习也比在家练习强十倍。 跳得好、进步快的孩子基本上每周都能继续上课。
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