宠爱孩子，是父母的天性。但是在这份爱中，不仅要包含理智与宽存，更应松紧有度，要为子女们在“可以”和“不可以”之间划一条清楚的界限，使他们的行为有章可循。

　　那么，孩子正值6-10岁，各种叛逆不听话，父母该怎样教导孩子?

　　孩子进入小学后，学会了更多的知识和生活经验，他觉得自己已经长大了，不再是个小孩了，自我意识越来越强，不再甘心受万事都要父母控制，开始想挣脱父母的掌控，于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”。

　　既然孩子变化了，父母的教养方式就得跟着变!不然头疼的是你自己，而且孩子还会因为没得到恰当引导，变得更加叛逆，甚至学习成绩也因此下降，最终无法挽回!

　　父母要遇事多跟孩子商量，不要搞家长专权，有些事情孩子能做主的，不妨让他自己做主。

　　此时，良好的生活习惯和生活规律非常重要，比如饭前做作业，饭后看二十分钟电视，这些约定俗成的事情，有助于帮你更好地约束孩子的不良行为。

　　当你能真正理解孩子这一阶段叛逆行为背后的心理需求，尊重他的成长，你就不会再为此而脑壳疼了!

　　一、尽量不打

　　如果孩子犯错误了，切记不要急于打孩子，冲动的效果往往适得其反。在这个时候，努力控制好自己的情绪，压制心里的洪荒之力。可以和孩子说出自己此刻的感受，让他们知道你对他刚才行为的不满。比如：直接具体地向孩子指出“你这样妈妈很伤心!”“你这样做我很不满意!”“我不喜欢你这样子!”等。这样子不仅有助于平静自己的情绪，也有助于让孩子站在父母的角度来想问题，从而促进孩子的反思。

　　二、用自然后果惩罚孩子

　　其实孩子犯错也没什么值得大动干戈的，无非一些小小事。父母无须过多批评，让孩子自己承受行为的过失、错误造成的后果。比如：牛奶打翻了，就不能喝牛奶了。同时让孩子自己来清理撒掉的牛奶;玩具玩坏了，就不能玩了。同时要他保证以后好好保护自己的玩具，否则以后都不再给他新玩具了...这样不但让孩子明白了自己的错误可能导致的结果，也能够让孩子在承担后果的过程当中产生悔改的想法，有利于避免他们再犯同类错误。

　　三、不要情绪化

　　如果出现了不得不打孩子的情况。比如：在多次劝告无效的情况下，孩子依然不停闹腾而影响到了周围人和周围的环境甚至自身的安全时，父母首先要稳定自己的情绪，冷静面对孩子的问题。如前面所说，在情绪激动的时候打孩子，只会适得其反。孩子的着眼点只会停留在父母的激烈情绪上，他们不会认为这是自己的错。所以说非得要打孩子的话，一定要稳定自己的情绪，要让孩子明白，他们是在为自己的错误单，而不是为父母的坏情绪单。

　　四、让孩子明白自己被打的原因。

　　迫不得已要打孩子的时候，要明确告诉孩子，他为什么会挨打，下次再犯错误要如何处理等;打完孩子后，建议哄哄孩子，让他明白，打了他爸爸妈妈也很伤心。也许有人会说，打完就哄那不是白打了么?其实不然。哄孩子只是要让孩子明白，即使他错了，爸爸妈妈还是爱他的，打他只是为了让他记住不要再犯同样的错误。这也是避免给孩子造成心理伤害的关键哦。