从口部运动到构音训练技巧
杭州康语儿童康复中心
发表于：2021-04-16 16:07:34口部运动包含下颌、唇和舌的运动，它和构音，也就是我们平时所说的发音，这二者之间有什么关系呢?想要训练好孩子的发音能力，维持好良好的口部运动是非常重要的。口部运动和发音之间究竟有什么样的联系呢?今天我们就一一地来了解一下。
一、下颌
下颌运动与构音
1、下颌向下运动(a)
构音：a、wa(娃)、yao(要)、ma(妈)、ba(爸)
2、下颌向下运动(i)
构音：i、ya(鸭)、yao(要)、you(有)、mei(妹)
居家训练技巧
1、食物咀嚼训练法——咀嚼地瓜干
我们可以事先准备好芒果干或者是地瓜干，长约5厘米，宽约1厘米，放在孩子的臼齿处，让孩子进行咀嚼，来训练他下颌向下的运动。
2、器材使用——下颌咀嚼器、下颌分级棒
我们可以使用下颌咀嚼器来训练孩子下颌向下的运动。
我们还可以使用下颌分级棒来训练孩子下颌向下和下颌向上的运动。
3、模仿张合运动
和孩子一起来模仿张合运动，让孩子将下颌张到 大然后闭上。
4、模仿持续性发音：a、i
我们还可以和孩子一起模仿持续性发a、i音，来训练孩子下颌向下和下颌向上的运动。
二、唇
唇运动与构音
1、唇闭合运动
构音：ma(妈)、ba(爸)、ma(猫)、bing(饼)、po(婆)、pao(跑)
2、圆唇运动
构音：u、wa(娃)、wo(我)、yao(要)、bu(不)
3、展唇运动
构音：i、ya(鸭)、ji(鸡)、jia(家)、qi(七)、zai(在)、ci(此)
4、唇齿接触运动
构音：fa(发)、fan(饭)、fei(飞)、fu(服)、feng(风)
5、圆展交替运动
构音：yao(要)、wai(外)、jiao(叫)、qiao(桥)、zui(嘴巴)、sui(岁)
居家训练技巧
1、感知：
想要建立孩子良好的唇运动模式，我们第 一步要建立孩子良好的唇的感知能力，我们可以给孩子进行唇的按 摩。
2、展唇：杯子进食、压舌板、咧嘴发i
我们可以准备一个一次性杯子，在杯子里倒入孩子喜欢喝的果汁，引导孩子展唇，用展唇的口型来获得杯子里的果汁。孩子在咬住杯口的时候，他的口型就是呈展唇的形态。我们还可以引导孩子持续性发i的音来训练孩子持续性展唇的能力。
3、圆唇：吸管进食法、吹卷龙、发声笛
我们可以准备一根吸管和一杯孩子喜欢的饮料，让孩子通过吸管进食法来训练圆唇，因为我们的吸管是圆孔的，所以孩子在吸吮饮料的时候就是圆唇。
为了增加练习的趣味性，我们还可以准备圆孔的卷龙来训练孩子圆唇和气息的能力。
4、唇闭合：勺子进食法、出声吻、夹住压舌板
我们可以准备一个勺子，在勺子里放置孩子喜欢的零食，将勺子放在孩子的口腔前处，让孩子通过自主的唇闭合来获得食物。我们还可以和小朋友一起玩出声飞吻的游戏。
5、唇齿接触：咬海苔、发唇齿音
我们可以准备一小块海苔，贴在孩子的下唇处，引导孩子用上齿来咬住海苔，从而来训练他唇齿接触的运动模式。如果已经会了部分的唇齿音，我们也可以通过让孩子发唇齿音来巩固上齿触下唇的运动模式。
6、圆展交替：i、u交替发音
我们可以通辅助的方式来进行，如果孩子已经掌握了i和u的发音，我们也可以让他交替的发i和u来巩固。
三、舌
舌运动与构音
1、舌尖上舔
构音：la(拉)、lai(来)、lao(老)、lan(兰)、li(里)
2、咬舌运动
构音：da(大)、dan(蛋)、dao(到)、ta(他)、tao(桃)、na(拿)、nao(脑)、nan(男)
3、舌后部上抬
构音：ha(哈)、hao(好)、hai(还)、ga(嘎)、ge(哥)、gu(姑)、ka(卡)、ke(可)、kan(看)
居家训练技巧
1、伸舌训练器
我们可以运用伸舌训练器来训练孩子伸舌的能力。
2、舌肌运动训练器
我们可以通过舌肌运动训练器来训练孩子舌头上下左右运动的灵活能力。
3、舔盘子
我们可以准备一个干净的一次性餐盘，将孩子喜欢的食物随机掰成小碎摆放在餐盘里面来训练孩子舌头上下左右运动的灵活能力。
孩子的构音发展离不开孩子的下颌、唇、舌的运动能力的建立，如果孩子存在发音不清或者是语音丢失的情况，我们一定要重视起来，去评估一下孩子目前下颌、唇、舌的运动能力是什么样子的，再去进行针对性的训练。
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