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金桥月嫂班高薪就业是如何做到的!

来源:

如皋金桥职业技能培训学校

    发表于:2020-02-25 14:23:11  

2017年4月央视《品质》栏目第339期,以《人生的金桥》为题,报道如皋金桥学校在爱心助学、特殊教育、就业安置三方面的成功做法。办学二十多年来,金桥一直恪守“明德修身、强技立业”的校训,坚持“德育工匠,因材施教”的宗旨,取得了令人称赞的业绩,社会效益十分明显。从三年开办月嫂班,让学员成功的过程来看,金桥确确实实是在苦练内功,不做表面文章。


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精选老师,用爱心培育每位学员

酝酿开设月嫂班多年,但金桥一直没有开课,这其中一个主要的原因就是没有找到合适的老师,因为学月嫂的学员都是年龄偏大的女士,聘用的老师一定要技术过硬、师德高尚、带班有方,如果这三个方面的标准达不到,学员不但学不到真本领,而且班级混乱,无法管理。通过长期考察,2017年1月刘锦珠老师过五关斩六将,正式走马上任。



现年57岁的刘锦珠老师,是经北京母婴护理专业机构培训和考核的,拥有几十年的实战经验,无论是小儿护理还是催乳和产后恢复,专业知识和技能精通;除了这些,刘老师还性格开朗、和蔼可亲,脸上随时保持微笑,再烦的事只要看到她就立马充满信心;更重要的是刘老师拥有一颗母爱之心和博大的胸怀,开车送学员,借伞、借被给学员,到宿舍、医院关照生病的学员,等等,都是她再正常不过的事。



金桥电脑班女孩小丁来自重庆,才17岁,因为与父母造成矛盾,不与家长见面,刘老师听说后主动承担沟通义务,放学后带丁薇去逛街、吃饺子,耐心交流,数月后一家重归于好,父母感激不尽,特赠金桥“慈母,明德育才”锦旗;二是转学文员的小范,性格十分内向,刘老师经常带水果给她,陪她去肯德基,并通过各种场合鼓励她动手做事、开口讲话;



三是通过刘老师的带头引导,学员们主动打扫、主动清理、主动倒开水,月子餐制作时,大家全员动手,场面热火朝天。大龄学员班,难管理难引导是本班的特点,但刘老师用师德、师慈、师学、师教把班级学员紧紧团结在一起,她的座右铭是“踏踏实实做人,认认真真做事”,她也因此成为金桥学校的“爱心妈妈”。


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创新办学模式,让学员真正学到实际技能


与广慈医院妇产科合作,开辟办学新模式。这一模式基于以学员为中心,只要学员能接触到实际操作练习,学校不计较付出和得失。每天上午,由刘老师带着学员在妇产科逐个产房进行检查,给婴儿换尿不湿、喂奶、拍嗝、游泳、洗澡、抚触等,给产妇催乳、精神调理、体型修复等,对异常情况及时指导与处理,学员接触到实际操作,为毕业直接上户打下坚实的基础。这一新型办学模式成为医院、产妇家庭、学员三方满意的典范。



其次是每年定期举办技术比武和交流会,技术比武可以促进学员认真学习、积极钻研技术,为提高学员掌握实际技能产生动力。交流会的召开活跃了学习和相处的气氛,增强了凝聚力,而且通过会上数名成功月嫂的现身说法,带动了学习的热情,专题讲座和问题解答,帮助新月嫂增长了知识,解除了困惑。



再次是建立互助群,用于母婴问题解惑、信息、学员相互勉励等,刘老师立下群规,不许发广告、不许发与本群无关的信息,通过长期运作,数百名月嫂在“金桥月嫂一家亲”群中,获得知识养氛、信心树立、上户信息等等,大家相见恨晚。

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课程精心组织,使学员快乐掌握知识


金桥在母婴护理专业的总体设计上,课程分为月嫂、催乳师、产后恢复三个,既可以单个学,也可以双项学,更可以学,满足了学员不同层次的需求。




课本使用人力资源和社会保障部的《母婴护理》一书,并且在原有基础上进一步详细化、口语化、形象化,让大龄学员易懂易学,除了在书上做好各种记号外,学员自己的记录本也写得密密麻麻,丰富了非常多的内容。




学习方法上除了去妇产科实习外,在教室内,对于这些水平不高、年龄偏大的学员,刘锦珠老师用尽心事,不是照本宣科,而是使用讲解、演示、模拟、互做、互教、说唱、出操等,形成了教学方法组合拳,使学员学到知识的同时,体会到学习的快乐,无枯燥乏味之感, “上刘老师的课一刻都不能缺”,学员们都这样说。月嫂班一个月的课程,可谓精细、精彩!


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求质不求快,用数年打造课程品牌


其实,金桥每开设一个专业都不是随随便便的,须经过社会调查,有发展前景,有长久效用,越做越精,越做越体现工匠或时代需求。用“三年磨一剑”来说明金桥月嫂班的成功,可谓再恰当不过。金桥自2017年2月增设月嫂专业开始,就立下目标:一年打基础,二年保持平,三年图发展。年收了30多名学员,第二年收了50多名学员,而今年每个月主动来校报名的达10多名。现在看来,整个班级的运行正在按照起初的设班计划,一步一个脚印向前迈进。




其次,是在学员学习课程上不计时间,学会为止,学员因接受能力差或没有时间,都可以随时到校继续学习,学校甚至为个别学员开晚课,满足了学员的不同需求,是真正以学员为中心,与市场接轨,金桥“德育工匠,因材施教”的办学宗旨在月嫂班体现得淋漓尽致。


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