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攀枝花高考培训学校收费 多少钱

来源:

成都新学高考

    发表于:2020-02-23 16:22:16  

新学高考  专注高考文化课辅导

班型介绍

VIP一对一:根据学习现状设计辅导方案,对症下药。多方位立体式教学管理体系,确保考生

3—8人小班:优势互补,加强孩子知识的理解与渗透能力。学生学习互助互补的同时,也形成课堂的良性竞争,提生自发性解决学科难题的能力。

10人中班:有很好的学习氛围,帮助学生更好的进入状态。

课程特色:

因材施教:根据学生情况定计划方案,拒绝千篇一律

一对一辅导:学生自主安排学习时间,师生沟通及时

效果显著:针对学生薄弱点训练,成绩提高****

课程特点:制定计划,集中突击,各个击破,强力得分

 

 

  语文120,数学141,英语134,理综295,总分690,与同班同学胡明源并列2016年甘肃省高考理科笫一名,这是西北师大附中王晴宜同学的高考成绩。

  对于这样的学霸,你可能在心里不止一次的羡慕、崇拜了,可是你却不知道,王晴宜在中考中的成绩并不理想,从初中考进高中时,全班三十个人,她笫27,可以说是擦边进去的。她说:“刚升入高中时,也没有什么远大的目标,只是将自己定位为一个`追赶者',一步步缩小与者之间的差距。”在很靠后的时候,王晴宜觉得重要的是找准自己的定位,保持一个良好的心态。在高二笫二学期的一次考试中,王晴宜的名次来了个“大降落”,后来她反思原因,觉得与自己急于想达到一个目标的急切心态有关。

  心态出现了问题,那就及时调整;学习上遇到了问题,更要及时解决。高三时王晴宜开始有了错题本。此前,尽管老师多次强调错题本的重要性,但她觉得只要自已知道错题错在哪里就行了,不需要什么纠错本。后来她发现事情不是自己想的那样简单,以前犯过的错误竞然会反复再犯。所以吃一堑长一智,她把错题本看得越来越重要。

  王晴宜的纠错本不仅仅只是改正错题那样简单,她会在改正的基础上进行题型以及知识点的归类。她说:“比如一道物理题,我会在纠错本上按照题型和知识点进行归类,会在这道题旁边注明这一类型的题,它考的知识点是哪一方面的,由此,会有方向地进行多次练习,让复习效率事半功倍。"

  直到高考前,王晴宜整理了厚厚的6本错题本,每一本上都密密麻麻地写满了错题和注释,令很多看到这些错题本的同学叹服不已。

  整理错题要注意的6个问题

  可能很多同学和王晴宜一样,也认识到了错题本的价值。但是,制作错题本需要花不少时间,似乎变成了一种负担。事实上,实践过的同学都知道,这实则是学习的捷径。养成整理错题的好习惯,是很多高考的共识。具体来说,我们应做到下列几点:

  1.错题渠锦

  就是平时注意归类整理,把一些学习、考试中的易错题集中到一起,仔细分析错因,记录题目的正、误两种做法,特别注意将错因相同、相似的错题认真分析。

  2.典}祀逸索A

  将错题本中的典型题(反映课本重要知识点)集中归纳整理,并用单独的本子标明页码、题号,以备查用和学习。

  3标注符'.-;

  在每份试卷的卷头上,标注上自己做错的题目的题号,并用红笔写明出错原因,并把每阶段的试题钉在-起。这样-旦打开试卷,哪里错了,为什么错,就会一目了然

  4铅赽感受

  比如说,当你看到试卷上的-道题目是因为粗心丢分时,就可以在旁边写上教训,以避免下次再犯。

  5

  按老师讲的正确思路,-步-步地把原题做一遍,以便加深印象和逐步提升做此类题的能力。如果此题有多种解题思路,可以在旁边用红笔把几种解法的简要思路写上。

  6.分析小总

  每一次考试都是对所学知识的-次检验,因此,平时就应养成总结每次考试得失的好习惯,要明白考得好主要得益于什么,考得不好的主要原因又是什么。最后归纳整理成册


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