一个暑假,英文流利的像外国人?只因孩子做了这件事
相信不少家长和小朋友都会有这样的苦恼:
哑巴英语———听不懂、读不好、说不了
可是,孩子们为什么
不愿意甚至不敢开口说英语呢
问题的关键是“语境”——
听得少,当然说不好
说不好,就不敢说、不愿说
如何为孩子创造一个英语语境?
来来来
快加入
英孚情境口语表达营
情境表演
锻炼口语
流利表达
观看原版视频 帮助提高听力、词汇、语法
英孚情境口语表达营里,外教精选六个生动有趣的剑桥原版短句剧本,外教会先给小朋友们观看原版表演视频,根据视频,他们会问很多有趣的英语问题。
比如在《Being Polite(礼貌)》这部剧里,老师会问哪些角色有礼貌、哪些没有?让学生们预测接下来会发生什么?
看完视频后,每个学生会拿到这部剧的完整教学材料,里面除了完整版台词,还有教材和练习册,包含大量听力、阅读、词汇训练,帮助提高英语综合应用能力,培养孩子们的语言创造性。
情境式表演,帮助强化表达
完成了基本练习后,就正式进入情境口语表达营的重头戏——情境表演,相比传统课堂,情境表演很好地为孩子们营造一个自然而然说英语的环境,趣味性更强,更能加深孩子们的记忆,并将所学单词和语法点活学活用。
因为孩子们不仅要理解台词大意,还要感受剧中人物的心态变化,将这些转化为自己的理解,并发挥表演。
首先,小朋友需要根据视频来练习台词,外教老师会一遍又一遍纠正学生的语音和语调,告诉学生哪里应该加重音,哪里应该停顿。
举个例子,在《Being Polite(礼貌)》里,每个人的个性都很不一样,懒惰的、开心的、粗鲁的、礼貌的……负责表演粗鲁顾客的小朋友在读下面的台词时,就要很大声,也要做很多粗鲁的动作。不仅如此,小朋友的表情也要到位!
Get me a hammer, quickly!
What’s the matter with you?
Did you forget to clean your ears this morning?
情境表演可不仅仅是上台背背台词就行了,外教老师还会教小朋友“走位”Blocking。小朋友们需要在老师的指导下,在纸上画出不同角色在台上的位置以及移动的路线,并根据路线来走位。
一开始,学生们完全不知道怎么走,只是站在台上,背着台词。但是随着表演次数的增加,外教老师的悉心指导,学生们很快就会知道什么时候该前进,什么时候该后退了。
团队协作,帮助提升自信
英孚情境口语表达营在帮助学生增加英语知识贮备外,更致力于培养孩子终生受用的核心素养:团队协作能力和人际交往能力。
通过不同的角色扮演,学生将会更容易学会团队合作,学会如何倾听别人的意见以及接受别人的意见,学会包容。同样也有助于培养学生的移情能力,为了扮演好一个角色,小演员们必须要理解角色,站在角色的角度去观察并理解这个世界。
英孚情境口语表达营精选生动有趣的剑桥原版短句剧本,这些优秀的剧本可以帮助孩子们初步养成正确的价值观。
孩子全身心的投入其中扮演角色,能够更为深刻地理解剧本的精髓,将剧中人物的优秀品质内化为自己的品德中,礼貌待人、助人为乐、宽容大度、知错就改……
种种的优秀品质,以情境表演这样生动形象的方式,更利于孩子理解,也更容易被孩子消化吸收。
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