【校区风采】康语美校区，你期待的杭州二校来啦！
杭州康语儿童康复中心
发表于：2019-01-18 13:52:11 175次浏览
选择一家机构时，你主要会考虑哪些因素？
想必师资专业水平、训练效果、课程价格一定排列吧！
康语自2010年成立以来，不忘初心，始终坚持把温暖与专业的治疗理念与技术，传递至全国每个角落。
从一家小机构到拥有近16家直营中心。
8年来，我们向家长们提交了一份份满意的答卷，来到这里的家长们一起抱团取暖，互相打劲，形成无坚不摧的力量。
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2017年，康语第一次来到杭州，上千个孩子从这里毕业，走进普校；近万个家庭接受了免费的咨询；
2018年，为了帮助杭州更多家庭，提供更好的服务，升级版的杭州二校将于2019年1月20日与大家见面啦。
康语杭州团队 林易真 原泉州一校融合部负责人 杭州二校GTALK口肌班主任 2013年获得育婴师职业资格证书 2016年获得孤独症特教教师上岗结业证书 2017年获得奥尔夫指导师结业证书 许梅红 泉州师范学前教育专科专业 杭州二校GKNOW启智班主任 2016年孤独症特教老师上岗结业证书 彭如池 泉州师范学前教育专科专业 杭州二校GIS感知班主任 2015年育婴师职业资格证书 擅长课程： 康语倍数成长课程 Gtalk口肌课程 24组音系疗法，30天开口发音 教学对象：自闭症谱系、脑瘫、发育迟缓等存在口肌及大小肌肉认知发展障碍，需要进行高频强化的2-6周岁儿童。 科学原理：言语听觉科学，口部运动治疗学 涉及教具：美国原装进口TALKTOOLS教具 课堂模式：40（1对1发音训练）+10（口肌互动游戏） 教学优势：教具结合开音 课程效果：开发孩子语言潜能，学会如何开口，准确掌握24组发音能力 Gknow启智课程 掌握425组词汇，认知能力倍数增长 教学对象：自闭症谱系、脑瘫、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行高频强化的2-6周岁儿童。 科学原理：认知神经科学 涉及教具：意大利蒙氏教具 课堂模式：40（1对1认知强化）+10（小组运用学习） 教学优势：阶梯化的教学教具，从易到难，数据化效果保证 课程效果：培养逻辑思考能力，认知能力倍数增长，掌握425组词汇 GIS感知课程 学会6种运动游戏，为动态表达打下基础 科学原理：应用行为分析学 设计教具：丹麦原装进口感知觉训练器材 课堂模式：40（1对1感知训练）+10（小组＋引导式＋互动） 教学优势：趣味感知觉游戏教学，奠定动态表达基础 课程效果：稳定情绪，增强感知觉能力，提升动态专注力，掌握6种运动游戏技能
有丰富的幼教经验，从事特教行业五年
擅长课程：
儿童个别化行为训练
儿童奥尔夫音乐感知课程
儿童手部精细训练课程
2016年孤独症特教老师上岗结业证书
儿童个别化行为训练
儿童感觉统合训练课程
现在报名，立即排课，一月上课全免！
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