孩子的口才学习，越早越好！
记得意大利著名儿童教育家蒙台梭利曾经说过：
一个人的智力发展和他形成概念的方法，在很大程度上取决于他的语言表达能力。
而一个人语言能力的培养是从小就开始的……
口才表演不等于讲话的技巧
你的孩子上课敢举手回答问题吗？
你的孩子会感情饱满地朗诵儿歌吗？
你的孩子能加上表情和动作表演故事吗？
你的孩子在与人沟通时能清晰地表达自己的意思吗？
你的孩子敢主动对老师的小朋友们说出“我能当班长吗？”……
如果，你的孩子在做这些事情时，出现不同程度的障碍，那么，不妨让孩子学习一下口才表演。
所谓口才表演，并非讲话的技巧，也不是摇唇鼓舌，哗众取宠。相反，它是一个人综合素质的体现。在学习口才表演的过程中，孩子的表达能力可以得到培养和训练，久而久之，孩子会摆脱胆小、懦弱的性格。而且，由于孩子语言潜能开发的黄金阶段是从5岁开始，因此，孩子越早学习口才表演越好。
对此，家长们越来越多地意识到，口才表演必须“从娃娃抓起”。
现在社会越来越注重个人情商，人与人之间及人与社会之间的关系变得十分密切。随着社会的发展，人们对口才有了更高的要求。从娃娃抓起，让孩子从小做一个全面发展的人。
才不好的孩子可分为以下几种情况：
一.天性内向，不爱说话。究其原因为不自信，怕说错话或对所说的内容不了解，知识面太窄。
二.性格外向，很爱说话，但话语没有实质内容。究其原因为知识积累不够，故说话语无伦次。
三.对发生的场景陌生
所以觉得要想提高口才，必须从根本上解决这些问题。
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