十九大明确提出:中国已进入建设小康社会的决胜阶段。人们对物质生活和精神生活将会有着更高标准的要求。国卫疾控发〔2016〕77号文，要求各级党政机关和企事业单位，以及社区，要普遍设立心理服务机构。由此可见，心理咨询师将成为我国近阶段急需的专业人才之一。尽管目前已有近百万持证心理咨询师，但是能从业的心理咨询师不到10%。因此国内心理咨询师的培训体系及考评体系的改革势在必行，要充分重视实操训练、见习、实习环节，要切实抓好实操训练、见习、实习环节。为了确保2018年全国专业人才期心理咨询师实操训练课质量，实现持证既能从业的培养目标，现特制定本心理咨询师实操训练方案。

　　一、心理咨询基本功实操训练

　　(一、)时间与课时

　　本课程从7月16日开始，7月25日结束，每个课时40分钟，共80个课时。本课时数包括网授、面授及自主学习的课时数。

　　(二、)师资与场地等

　　本实操训练带教老师赵璋，助教屠景程、王丽等。实操场地面积200平米以上，有空调、餐饮供应、配套桌椅、多媒体教学设备以及实操训练所需要的道具等。

　　(三、)体验式教学

　　1、进冯特健民心理学校公众号直播间观看《心理咨询师实操技能课程》，目前已上传的前27节课程均为心理咨询基本功实操训练课程的内容。

　　2、在熟练掌握学校公众号直播间《心理咨询师实操技能课程》学习内容的基础上，本着凑近方便的原则，与当地学员组建朋辈督导学习小组，扎实开展模拟练习，交流探讨，相互指正活动，通过30个课时数的小组辈督导学习，最终实现共同成长。朋辈督导小组应于7月18日前组建成功，并将组长、副组长及小组成员名单上报学校办公室。　　

3、利用节日及周末时间上面授课。面授课上，任课教师会对学习情况进行检验，并予以督导点评。检验内容为冯特健民心理学校公众号直播间《心理咨询师实操技能课程》前27节课程的内容。检验方式，由任教老师随机抽取的某项咨询技术进行模拟演示。

　　(四、)训练内容及目标

　　心理咨询基本功小技术、大用途。咨询师练好基本功，会产生脚不飘、神不愣、心不忧的感觉。具体学习能容及效果如下：

　　1、通过听、说、问、观等，建立咨询关系，收集整理资料，找到关键点，形成初步印象。

　　2、通过共情技术和解释技术，促进理解问题表现的原因与需求，进行因果探索。

　　3、通过具体化技术，实现问题模糊清晰化、过分概括具体化、概念不清实证化。

　　4、通过积极关注技术，还原客观、发现模式、阳性赋义、积极转化。

　　5、通过心理测验技术，能为你提供科学、客观的参考依据，在教育、社会、医学、商业、军事等领域均能发挥重要的作用

　　6、访谈结构演练与报告撰写，熟悉心理咨询的结构式流程，懂得心理咨询起步走、往哪里走、走到哪里。

　　7、精神状况检查，鉴别诊断、风险评估，守住心理咨询不害人害己的底线。

　　二、心理咨询常用疗法实操训练与案例督导

　　(一、)课时安排

　　本课程从7月26日开始，8月15日结束，每个课时40分钟，共需100个课时。本课时数包括网授、面授及自主学习的课时数。

　　(二、)师资与场地等

　　本实操训练带教老师孟安邦、赵璋，助教屠景程、王丽等。实操场地面积200平米以上，有空调、餐饮供应、配套桌椅、多媒体教学设备以及实操训练所需要的道具等。

　　(三、)体验式教学

　　1、进冯特健民心理学校公众号直播间，聆听《心理咨询师实操技能课程》前27节课程以后的课程内容。

　　2、在熟练掌握学校公众号直播间《心理咨询师实操技能课程》前27节课程以后的课程内容的基础上，本着凑近方便的原则，与当地学员组建朋辈督导学习小组，扎实开展模拟练习，交流探讨，相互指正活动，通过50个课时数的小组学习，最终实现共同成长。朋辈督导小组应于7月28日前组建成功，并将组长、副组长及小组成员名单上报学校办公,号:ftjm0377-63088262。

　　3、利用节日及周末时间上面授课。面授课上，任课教师会对学习情况进行检验，并予以督导点评。检验内容为冯特健民心理学校公众号直播间《心理咨询师实操技能课程》前27节课程以后的内容。检验方式，由任教老师随机抽取的某项心理疗法的应用案例或某个案资料进行模拟演示。其中认知行为疗法的模拟演示案例资料为原人劳部考试用教材中三级、二级教材上相对应的案例资料;催眠及精神分析疗法的模拟演示资料为行业协会考试用教材上相对应的案例资料，或由任课教师提供的其他案例资料;案例督导的案例必须为学员参与咨询的个案。

　　(四、)认知行为疗法的训练内容及目标

　　具有代表性的认知行为疗法为合理情绪疗法。认知行为疗法主要训练内容，首先要找出一个特定的心理障碍的特有信念和行为策略;弄懂适应不良的行为在很大程度上是习得的，曾经和现在有他的功能，新的学习经验可能修正适应不良的行为这一理论;并且将重点放在求助者不适应的认知问题上，通过改变求助者功能不良的思维来改变适应不良的情绪与行为，进而提高求助者整体的功能。是结构化的、短程的、受证据支持的、国际上具影响力的、着眼于现在的一种心理治疗方法。

　　通过对认知行为疗法的实操训练，能够帮助求助者减少各种不良的情绪体验，使他们在治疗结束后能带着少的焦虑、抑郁(自责倾向)和敌意(责他倾向)去生活，进而帮助他拥有一个较现实、较理性、较宽容的人生哲学。这个目标包含了两层涵义，首先是针对求助者症状的改变，即尽可能地减少不合理信念所造成的情绪困扰与不良行为的后果，这称为不完美目标;另一方面的涵义是着眼于使求助者产生更长远、更深刻的变化。它不仅要帮助求助者现有症状，而且也要尽可能帮助他们减少其情绪困扰和行为障碍在以后生活中出现的倾向性，这称为完美目标。这一目标的关键在于帮助求助者改变他们生活哲学中非理性的成分，学会现实、合理的思维方式。

　　(五、)经络催眠疗法的训练内容及目标

　　催眠技术是一项古老而又充满活力的心理技术，是一项建立在生物学、心理学、神经科学基础上，在国内外广泛使用的心理治疗技术。“经络催眠”融合了我国传统中医学“经络”理论的精华，具有国学文化色彩、实用有效的一套操作性体系。经络催眠师属于本土化技术，易学、易用、简单、方便。

　　通过经络催眠疗法实操训练，能够发现自我、认识自我和提升自我。揭开催眠的面纱，催眠能够帮助我们直接进入潜意识，发现自己和他人的内在宝藏，找到生命中潜藏的、取之不尽的生命能量，使我们的咨询变得简单、明快，事半功倍。

　　(六、)精神分析疗法的训练内容及目标

　　要求掌握精神分析主要技术内容，如阻抗、移情、反移情、防御机制、自由联想、释梦等;能够站在精神分析的视角看待来访者的问题，开展独立咨询;学习和掌握心理咨询完整疗程，学习如何对同一个案开展多次连续咨询;学会用精神分析解读心理创伤，了解创伤治疗的方法、策略、处理原则;掌握心理创伤类型个案在移情、反移情、防御机制等方面的独特性。

　　通过实操训练，我们会感觉到精神分析是非常的精彩和有趣的，他能够让我们更多的洞察生命的意义，更好的把握生命的轨迹。精神分析是心理咨询师通向潜意识的桥梁，让我们更清晰了解到自身的高智慧,为我们的心理咨询拨开层层“迷雾”,帮助我们看到一个与众不同的世界。

　　(七、)见习和实习期心理咨询个案督导

　　在心理咨询比较发达的和地区，督导制度是心理咨询帅培训过程中以及成为心理咨询师后必不可少的部分，可以说“无督导，不咨询”。比如，在美国，咨询师认定管理委员会(NBCC)规定，研究生毕业后要完成3000小时心理的咨询，包括不少100小时的咨询督导，方可申请咨询资格。为此，我们要求学员在实习和见习期间，包括朋辈督导在内，至少接受30小时以上的督导，每周至少要做2小时以上的咨询。心理咨询师在实习、见习和从业之初，必须有督导师的专业督导，并且切勿对严重神经症、精神病患者做咨询治疗。

　　心理咨询师在实习、见习和从业之初，很多人经常会表现出焦虑、不安的情绪，有时候这种成长的焦虑还会以盲目地追寻各种流派、各种奇异的咨询技术表现出来。督导师或老师应及早告诉学员，他们的路多长、路上会遇到什么样的困惑和困难，以后无论在这个过程中遇到什么问题，心里会有所准备，焦虑情绪也会随之减轻。

　　三、激励措施

　　在实操训练中，表现突出、态度端正、考评成绩合格以上者，在颁发心理咨询师证书的同时，将另颁发特制徽标，并参加中国部百集系列电视剧《心理咨询室的故事》的饰演。

　　附件：中国部百集系列电视剧《心理咨询室的故事》招募演员