很多家长在孩子刚上小学一年级的时候就发现，老师会告诉你，孩子上课会不注意听讲，这时候往往父母会当时非常着急，但是事后又没有什么办法，只能对孩子反复的说好好听讲啊，不能上课分心啊，一般这种说教都没有什么效果，或者孩子上课听讲的持续时间很短，过一段时间就会又回到从前的状态。怎么办呢？

  我有一个说简单，但是却又难的方法，说简单是因为很容易做，说难是因为很难坚持。在管理学中有一句很经典的话，没有执行力之说，只有管理力。什么意思呢，就是说没有笨的员工，只有不会管理的老板，教育孩子也是一样，不是孩子笨和不听话，是你没有找到适合他（她）的教育方法。

  那么教育孩子上课专心的方法是什么呢？就是讲故事，但是怎么讲呢？这里有技巧的，当然前提是你的孩子喜欢听故事，如果不喜欢，那就先培养一段时间让他（她）先喜欢起来，然后开始用一点技巧讲故事，故事要短一点500-1000字都可以，先自己大概读一遍，从故事中找两个简单的提问，利如：1.故事中谁带小明去动物园玩啊。2.动物园里有哪些动物啊。讲故事的开始让孩子端正坐好像上课一样，并且看着你。观察孩子的注意力，如果没有看着你或在做小动作，就停下来故事5到10秒，告诉他如果想听就不能分心。开始提出问题，问孩子听清楚了么，一般孩子都会说听清楚了，注意重点让孩子复述一遍你的问题，如果说不出来，就再说一遍，再问听清楚了么，如果孩子说听清楚了，再让孩子复述一遍问题，直到问题能被正确复述，这一步非常关键，一般孩子要反复10几次才能正确复述，这时家长要有耐心，如果这时候急躁的批评孩子，就前功尽弃了。然后开始讲故事，注意观察孩子，一但孩子分心就停下故事，倒数10秒告诉他（她）要专心听，不然就不讲了，讲完后让孩子回到提出的问题。能正确回答到，就算有效果了。如果回答不正确，需要再把问题和故事重复一遍。但不要重复第三遍，实在不会就把告诉孩子，鼓励他（她）在明天的故事中争取自己回答。是不是很简单，但是也很难，因为你工作太忙没有时间啊。所以难在这个地方。

       多特儿童专注力，是中科院心理研究所儿童专注力项目合作机构，拥有中科院心理研究所专业科研力量，并结合国内外的心理学、教育学、脑科学理论，建立了以提升儿童专注力为目标、以发育儿童脑智能为根本、以引领智慧家庭教育模式为准则的儿童教育连锁机构。

       很多家长都抱怨自家孩子太粗心、注意力不集中，老是丢三落四，说了很多次也改不了这些小毛病，对此，家长该怎么办呢?先来测一测孩子注意力的集中程度吧!

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　　要使孩子养成良好习惯、塑造优良品德、学习更多知识、掌握更多技能、成为独立自主、思维卓越的好孩子，就应该对孩子在各方面实施有效的提升，让他终身受益并可持续发展，帮助他实现从平凡——卓越的人生跨越。