昆山儿童绘画的常见问题,少儿绘画培训
昆山父母们关于儿童绘画的会有哪些常见问题呢?现在分享给大家
1、问:儿童学画是否会影响文化课学习?
答:儿童学画可以开发智力,这是无可争议的事实。它有利于培养儿童观察力、想象力、思维力、分析力、判断力、创造力。同时也培养他们健康的审美情趣,激发他们举一反三,触类旁通的联想能力。“磨刀不误砍柴工”。每周适当地学一些画,一定会有益于文化课的学习。
2、问:简笔画教学为什么不好?
答:简笔画以简单工艺式的线条,表现了一种物体的模式化造形,千篇一律。学习这种画抹杀了孩子自我本性中的东西和个性的发展。它要求线一定要直,圈一定要圆,这就造成了死板僵化的模式,这就不符合儿童画基本特别,也不符合素质教育的特点,更不适应创造教育的思想。所以我们不主张画儿童简笔画。 死板僵化的画法不利于儿童的身心健康。
3、问:儿童画应该学多长时间?
答:一般来说,在4岁至10岁儿童的整个阶段都应该画儿童画。当然,儿童画是广义的,不是仅仅的认为彩笔或蜡笔画。这里从用具上可分为:儿童蜡笔画、儿童纸板画、儿童彩笔画、儿童毛笔画、儿童水彩加蜡笔画、儿童炳烯画。从画法上可分为:儿童创意画、儿童写生画、儿童毛笔画创作、儿童水墨画等。
国外十几岁的孩子也画儿童画,为的是保留那份纯真和开发想象创作的能力,所以,从开放的角度讲,十几岁的孩子也可以画儿童创意画,但要求的内容和表现技巧就不一样了。
4、问:8岁以前儿童为什么不易学素描?
答:8岁以前的儿童还没有进入初级写实期,他们的想象力强而写实性差,对于比例、透视、强弱等写实性素描训练的东西不易接受。所以,经过许多儿童美术教育和心理学研究:8岁以前儿童不易学素描。
5、问:为什么要培养儿童良好的心态?
答:的儿童画,是良好心态的反映。象由心生,境由心造。儿童有一个良好的心态会集中精力,心平气和,有利身心健康。而心情浮躁,不是好现象。因为浮躁的心作画会毛毛草草。急躁的心作画会马马虎虎。所以,我们要培养儿童在快乐的作画中,平心静气,凝神专注的画。
儿童学画好比“西天取经”。西游记中的唐僧去西天取经,为什么先收下孙猴子和白龙马呢?因为做每一件事,必须先收住“心”,不收“心猿”“意马”是不行的。降伏心猿意马的浮躁心态,利用这个心意为做画服务。笔随心走,意到笔到,才会到达自由自在的艺术彼岸。
以美好的心看世界,世界是美好的。以仁爱的心看世界,世界是可爱的。以智慧的心看世界,世界充满奇思妙想。所以,世间万象皆由心造产生。
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