杰诺思认为对于孩子的优点，能够发现是十个的，是的父母；能够发现五个的是合格的父母；不能发现的，是不合格的父母。成功父母与失败父母的区别是，前者将孩子对的东西跳出来，把他的优点挑出来，而不明智的父母，一眼就看到孩子的缺点。

　其实很多父母也想表扬孩子，但往往觉得找不到值得表扬的优点，着该怎么办？那么，你不妨按照下面的方法来做做看。
　　
　　多方面来看孩子的优点
　　
　　不只是盯着学习成绩一个方面。孩子的性格，孩子的文明礼貌，孩子的劳动表现，孩子的交往情况，孩子的文体才能，孩子的兴趣爱好，孩子的动手能力，孩子的卫生习惯等等，当然还有孩子的学习，都是评价孩子的因素。父母考虑的面宽了，就不难找到值得有表扬的内容。
　　
　　即使对学习本身也应地去分析，不能只看分数。学习认真程度，预习复习情况，各们功课情况，写字是否工整，卷面是否干净，会不会使用工具书，愿不愿向老师请教，有没有自己检查作业的习惯等等，都应思考一下，也会找出优点。总之，沈阳早教中心提醒父母不可对孩子“只攻其一点，不计其余”。
　　
　　赞美孩子优点要讲究方法
　　
　　关于表扬，父母应该注意要中肯、适度，不过分夸大，也不无端缩小；要有分析地表扬，不能太笼统，让孩子清楚表扬的是哪一点，为什么表扬，要注意时间、场合，根据孩子个性特点和年龄特点，应该及时讲的及时讲，应该阶段讲的阶段讲；应该当面表扬的当面表扬，应该采用暗示的就采用暗示，该向老师汇报的就告诉老师；对有骄傲情绪的孩子应适当减少表扬的频度，提高要求；对缺乏自信、有自卑感的孩子要通过肯定点滴进步培养孩子的自信；要讲究表扬的方式、方法，口头表扬，手势动作表扬，书信表扬，庆贺式表扬，物质鼓励，外出游玩，依孩子特点和该表扬内容而定。
　　
　　面对孩子，应竭力发现和放大他们的优点、闪光点，并进行真心的赞扬，引导其成为改掉不良行为的动力，使孩子建立自信，迈向成功。

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