无锡幼儿绘画基础班怎么样
无锡幼儿绘画基础班怎么样站在儿童的角度上，用平等的目光去理解认识儿童画中色彩的不同，就能在这五彩缤纷的画作中，发现孩子智慧和心底的闪光点。
我不知道的绘画!
抽象命名期
三至四岁的儿童很认真地画着没有具体物像的点、线和圆，然后给它们一一命名。这时的儿童已有一定的想象或认知能力，他们已能把对生活的感受和体验用点和线叙述出来。
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绘画的一些技巧!
要以鼓励为主来评价幼儿的作品
以鼓励为主是评价绘画成绩，帮助幼儿树立和增强自信心，实现自我价值，加强学习自觉性、主动性和进一步巩固兴趣的有效措施。父母要有爱心和细心，应该经常用鼓励的话语：“你画的真不错”、“真好”来肯定幼儿的成果。曾经有一个老师教幼儿画太阳时，有个孩子画了一个绿太阳，老师一见就想说：“世上哪有绿色的太阳?”可又一想，还是听听孩子的话吧!他说：“我的妈妈天天在地里干活，让火辣辣的太阳都晒黑了，而且满头大汗，我就想让太阳变成绿色的，给妈妈一片绿荫，妈妈就不会热了。”多美好的愿望呀!多大胆的想力呀!如果父母不分清红皂白去说：“哪能有绿色的太阳。”那么结果就是幼儿失去了想象的翅膀。失去了创造的空间，所以适应的鼓励是培养幼儿自信心，增强想象力的重要方式。
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