北京高考美术培训辅导机构哪里靠谱？

　　色彩画讲究激情，所以在具体操作时，要大胆、果断。考生都经过系统的专业训练，在色彩知识、用笔技巧上都有一定的造诣。只有把这些知识、技巧淋漓尽致地发挥，才能进入佳状态。用笔上尽情恣意，如砍瓜切菜般令人心潮澎湃;用色上丰富雅致，让人赏心悦目。如果委琐拘谨，拘泥于小节，反而会使画面流于平淡。

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　　静物写生步骤

　　1.首先用淡蓝色颜料或铅笔勾出整组静物的布局安排，并简略地画出物体的明暗转折关系，为进一步的铺色、塑造确立准确的定位。

　　2.这组静物的背景和台面衬布都是浅色(白色、灰黄绿色)，所以从重颜色的主体物陶罐画起，顺势铺出水果及酒杯的色彩用比较的方法找出水果的色彩差异和倾向。注意不能在某一物体的描绘过程费时过多，以免陷入局部的孤立刻画之中，铺大的色彩关系是该阶段的主要任务。第二阶段：深入表现阶段。这是三个阶段中为关键的阶段，在这个阶段中，深入刻画的程度及其表现的效果是决定作品成败的关键。

　　在这一阶段里需要具体深入地表现各部分物体的色彩关系，表现出物体的主次、强弱、虚实的差别，物体丰富的转折层次、体积和空间关系，并应表现出不同物体的质感特征。深入表现阶段需要注意的是不能在具体的刻画中忘记了整体的比较和整体的深入，切忌在某一物体上孤立地进行。当画一个物体时应时刻把该物体的色彩与其周边的背景及物体色彩进行比较、观察与联系地加以表现。如画一个苹果时，要连同它的背景色彩一起画，这样才会使这一物体与其所处环境的色彩形成一种正确的色彩对比关系。深入刻画阶段应限定在二小时以内。

　　3.在铺好大的色彩关系之后，再从主体物进一步深入塑造，并向投影衬布延展，使其具有整体而协调的联系。水果的塑造也是同样道理，只是要注意前后空间距离所形成的主次、虚实变化。深入塑造，避免平均是该阶段的首要任务。

　　4.完整地表现对象后，检查一下整体的色调及和谐的统一关系。同时对个别局部的细节进行调整，减弱琐碎次要的细节，加强重点物体的之笔。高光、罐口、杯盘的边缘都需精心地表现和收拾。

　　第三阶段：色彩写生的最后一个阶段。考生应留出三十分钟左右的时间对整幅画面作整体调整。调整阶段的主要任务是从大的整体关系出发，对画面进行检查，调整和修改画面不入调的局部色彩。这个阶段的工作是对画面进行最后润色。对那些重点物体，赋予画龙之笔。突出主体，放弃一些不必要的细节关系，努力使画面的物体鲜明生动、和谐统一。

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　　在作画时要谨慎小心，但不要对前面的工作贸然否定，牢记是“调整”而不是“重画”。通过反复比较调整，删繁就简，去粗存精。这是一个艺术创作思维中的具体加减法的应用，要懂得概括与取舍的辩证统一，特别是要克服或避生中常犯的错误，如：形体模糊、色彩脏乱、色相不清、卷面晦暗、造型软弱、空间透视差等。在平时，考生对错误要有针对性地逐一加以纠正。

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