绍兴新概念学习班哪家好

　　绍兴新概念学习班哪家好？我们要学会在做阅读的时候要记忆单词，尤其是单词不常见的意思的理解记忆。在看文章的同时不要只单纯阅读文章本身，可以在文章背景环境中记忆单词，这样比起死记硬背的效率要高很多。

　　加强练习MBA新概念英语阅读历年

　　虽然说历年考过的题目文章不会再考，可是透过历年，我们可以掌握大纲考点及思路。每年MBA新概念英语阅读的文章不过是历年词汇的重新排列组合。研究历年，就会发现考试的阅读文章大多涉及社科及经济类知识。而通过历年的训练，我们可以把握好每篇文章的主题思想、篇章结构等，这对于在考试时更能掌握考题的解题思路。

　　加强文章翻译能力

　　我们在复习中要不断提高对阅读理解题型的翻译能力。这样既能加深对文章的准确把握，又能提升语法和词汇累积，还能提高翻译能力。我们可以在复习闲暇之余可以阅读一些原文报刊，进一步拓展词汇量和知识面。

　　加强句型结构分析同样重要

　　MBA新概念英语阅读理解题型当中，经常会遇到长句型。很多小伙伴一看到就傻了，往往会忽略掉或含糊过去，一定要避免这个问题，遇到长句型，只要把他的主谓宾找出来，把从句和插入语也分别找出来，化繁为简，这样句子就好理解了。而且对句子的理解还要站在整篇文章的角度去分析，这样更能提高答题正确率。

　　我不知道的新概念培训!

　　1. 一般现在时

　　用法：

　　A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。

　　B) 习惯用语。

　　C) 经常性、习惯性动作。

　　例：He always helps others. (他总是帮助别人。)

　　D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持 主句、从句时态一致。

　　E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，(于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词 )可以与表示未来时间的状语搭配使用 。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

　　例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.

　　(下一趟火车今天下午3点开车。)

　　How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)

　　F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事 情。

　　例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。)

　　2. 现在进行时(be doing)

　　用法：现在正在进行的动作。

　　3. 现在完成时(have done)

　　用法：A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。

　　B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for 加一段时间，或by加一个现在时间。

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　　新概念培训，你看看

　　眼下，少儿新概念英语市场的发展无疑反映了中长对孩子新概念英语学习的重视程度。众所周知，学习效果的关键在于方法，方法合适，则可收获事半功倍的效果。新概念英语学习中有很多有效的办法，对于孩子这一群体来说，关键的在于适龄性和长期学习热情的培养，而如何保证孩子学习新概念英语的效果，我们一起来看看知名少儿新概念英语机构汉普森新概念英语的有哪些方法吧!

　　1、保证适龄性教学，注重氛围

　　对于2~3岁的孩子来说，他们还处于智能的初级开发阶段，关键在于通过学习促进孩子智能和体能的发展。孩子天性爱玩，对于世界保有一定的好奇性，要通过一定的教学课程吸引孩子的注意力、满足他们的好奇心，让他们处于快乐、轻松的新概念英语学习氛围中。

　　2、实施趣味性教学，注重效果

　　少儿新概念英语与成人新概念英语存在本质上的区别，所以不能填鸭式教学，不能强迫式教学，而这就需要老师研究新的教学模式来适应当下儿童的学习。

　　3、“听”为能力锻炼的主要点

　　母语的习得研究结果表明，儿童先学会的是“听话“，然后才学会说话、阅读和书写。由此可见，儿童听话能力远远超过说话能力，说的能力来源于听的能力，说的技能的高低受到听力发展水平的制约。

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