广西柳州催乳师培训哪里有？

广西柳州催乳师培训哪里有？催乳师又称催奶师、揉奶师，是指采用人身经络调理、中医推拿等技术手段，为产妇产后少乳、无乳、乳房胀痛、乳汁淤积、乳腺管阻塞、急性乳腺炎等哺乳期乳腺症状妇女，提供催乳保健服务与乳房美体的专业人员。

金职伟业设有专业广西柳州催乳师培训课程，培训内容手法结合实操，可帮助0基础或有一定基础的学员掌握催乳师必备技能。学员学成之后可以选择自主创业或就业。

一、培训内容

广西柳州催乳师培训哪里有？金职伟业广西柳州催乳师培训以中医理论为基础，学习内容涵盖科学母乳喂养基础理论，泌乳相关的中医基础知识，及产后开乳、少乳、乳腺阻塞、乳腺炎、产妇回奶、乳腺增生、涨乳等理论及实操手法等。只要学员在培训期间认真学习，兼可以良好掌握催乳师相关技能。下附部分课表：

理论1      乳房解剖

理论2      乳房泌乳

理论3      乳房泌乳

理论4      母乳喂养基本知识

理论5      母乳喂养技巧指导

理论6      母乳喂养评估

理论7      乳房的异常情况

理论8      乳房的异常情况

理论9      胸部保健

理论10    认识中医

理论11    中医认识泌乳

理论12    气血津液、脏腑与泌乳

理论13    泌乳相关经络

理论14    泌乳相关腧穴

理论15    泌乳相关腧穴

实操1      泌乳相关腧穴点演示

实操2      泌乳相关腧穴点练习

实操3      泌乳相关腧穴点练习

二、自主研发的专属教材

广西柳州催乳师培训哪里有？金职伟业使用的教材，由金职伟业的独立研发部门，联合湖南中医药大学、南京中医药大学、湘雅医院、长沙民政职业技术学院医学院、北京多所高校的多位教授编写而成。教材内容不光专业和科学性兼备，而且更加贴合市场。行业高度评价，“整套教材达到了科学性、知识性、操作性与实用性的有机结合。”

三、师资实力

由高校教师组成的双师型专职师资团队，90%以上师资来自医学院校，教学经验丰富，理论讲授与实践、案例分析相结合，生动易懂。更有知名医药大学、三甲医院医院等教授亲临指导。

特聘 黄政德

湖南中医药大学，湖南中医药大学原党委副书记、副校长、教授、党员。全国第五批名中医，享受国务院政府特殊津贴。全国高等中医药教育学会常务理事，湖南省中医学会副会长，湖南省高教学会副会长。

特聘 王德瑜

湖南中医药高等专科学校教授，康复保健系副主任。湖南省新世纪121人才工程人才，湖南省劳动厅职业技能鉴定按摩师考评员，湖南省推拿学会副主任委员，湖南省中医职业医师考官，是湖南中医药高等专科学校针灸推拿专业创始人和学科带头人。

讲师 李姁铖

金职伟业职业培训学校产后康复培训师，二级营养师、注册母婴保健师、催乳师、产后康复师师资、育婴师。毕业于长沙医学院临床医学专业毕业，医学学士。曾任职于三甲医院内科临床担任助理医师职位。从事运动私人教练工作5年，尤擅于产后康复指导和产后器械运动的教学有丰富的经验。金职伟业研发骨干，卫计委母婴培训教材编写成员。

三、知识分享

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责罚孩子要得法

如果一个人从未被责罚过，那么，他决不会成熟起来。教育学家认为，贵罚和赞许同样是教育孩子的重要手段。小孩子没有成人的理智和判断力，他们常常毫无顾及，甚至发生意想不到的恶作剧，这时就必须严加训斥，甚至打屁股。但是，不问缘由，不讲艺术的一味责罚，不仅起不到教育的作用，而且会在孩子的心灵里产生不良印象，甚至还会使孩子更加淘气和进行反抗。那么怎样责罚孩子才能收到更好的效果呢?

，责罚孩子要当场进行。因为早上发生的事情，到了晚上孩子已经忘得一干二净，这时再去训斥孩子，就没有了教育的作用。孩子感到不知所措，甚至认为父母是在故意找茬。许多父母不愿当着客人的面管教孩子，而是待客人走了以后再训斥，这也是毫无作用的。因为事过境迁，已丧失了当时的真情实感。

第二，责罚必须讲明道理，让孩子明白为什么被责罚。这包括让孩子明白自己犯了什么错误，错误的严重程度，以及有什么危险，贵罚的目的是什么等等，使孩子感到父母的责罚是对的，并有内疚的感情和改悔的表示。

第三，贵罚时，全家人要意见统一，态度一致。管教孩子时，若家里人有的训斥，有的放任不管，有的甚至庇护，这样是不可能教育好孩子的。训斥孩子时也不要七嘴八舌，这样会使孩子不知道该听谁的好。好由父母一个作代表，其他人持赞成的态度。另外，一件错事不要责罚两次或多次，更不能总是揭孩子的短”。譬如，孩子有了错，母亲责罚过后，父亲知道了就不应再训斥了。责罚并不因为重复而收到更好的效果，相反，只会伤害孩子的自尊心。

第四，贵罚孩子不能感情冲动，不应随自己的心情而随意改变。大发雷霆式的教子方式是不可取的。训斥孩子不是目的，目的是为了使孩子改正恶习。斥贵和发火不能联系在一起。贵备孩子还必须具有一贯性，如果孩子做了错事，父母高兴时不闻不问，情绪不佳时就滥加惩罚，那只会把孩子教得表里不一，专看父母的脸色行事。时而训斥，时而不管，是教育不好孩子的。始终如一的管教方法才是比较有效的。

第五，轻易不动手打孩子。对于二三岁的孩子，有时在训斥时，打孩子几下屁股也是必要的。但是孩子到了四五岁后，就不要轻易而举了，应主要用语言训斥、开导，动之以情，晓之以理。倘若打得频繁，容易使孩子产生抗拒心理。训斥时，应耐心地指出这样为什么不好，错误有多么严重，引起孩子的重视。

第六，不要在饭前训斥孩子。在饭前和吃饭时规劝或训斥孩子，既会影响孩子的食欲，也影响孩子的情绪。特别是禁止和限制孩子吃饭，不仅能引起孩子的反抗心理，且有损孩子的健康。责罚孩子后，要随时注意观察孩子被责罚后的心理状态，如有异常现象，大概就是责罚得不太得当，一旦发现应及时采取相应的补救措施。

第七，不防先表扬后训斥。训斥孩子不要一上来就不分青红皂白，可先表扬一下孩子好的一面，然后再训斥孩子错误的地方。这样孩子容易接受，效果也比较好。责罚孩子的轻重和方式，应视孩子的性格进行。一般说来，开朗、活泼、淘气、性格外向的孩子，可重些、严些。而对胆小、沉默寡言、性格内向的孩子，责罚时一定要注意方式方法，不易过重过严。否则，他们会因为经受不住责罚的震惊而造成梢神上的创伤。

此外，训斥孩子还应直截了当，干净利落，不要训斥起来就没完没了。

总之，父母在训斥孩子时，要尽量控制自己的情绪，多表扬和鼓励，尽量采用说明教育的方法，并且做到该赞许的一定赞许，该责罚的一定责罚，做到奖罚分明。