汉中雅思辅导备考方法？雅思考试系统 IELTS(International English Testing Sys- tem)是世界上广为接受的英语考试之一，全世界现有 135 个超过 6000 个机构接受雅思考试成绩。在我国，参加雅思考试的人员越来越多，但是考生的考试成绩却不太理想。在雅思的听、说、读、写四项考试中，口语是难突破或的一个单项。有相当多的考生多次参加雅思考试都是因为口语不过关而功败垂成。雅思网站 2010 年的统计数字显示，内地考生口语考试平均分数，在 40 个中 39，仅高于卡塔尔。

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　　曾有位新东方的老师这样概括中国考生在雅思写作中所面临的四大障碍:思路狭窄、言之无物;词汇匮乏、无米下炊;语法薄弱、满目疮痍;中式思维、机械堆砌。 现在的很多学生在英语学习中投入的时间和精力并不少, 但是写作成绩并不理想, 老师们也苦于没有具体有效的教学手段来训练学生的写作技能。 学校里多年的英语作文教学侧重于字、词句及语法的训练, 而缺乏对英语行文预期的了解。 所以, 学生在雅思写作中应从文章布局谋篇、段落结构这个角度使英语文章图式清晰化, 逐步建立和发展符合英语本族语人思维习惯的文章图式, 使他们的文章图式更加丰富和完善。 图式是一种记忆结构, 它既包括语言、文化、民俗等其它领域的知识, 也包括已形成的神经反应模式。 任何语言材料, 无论是口头的还是书面的, 本身无意义, 它只指导听者或读者如何根据自己原有的知识, 恢复或构成意思。 根据这一理论, 英语学习首先是输入一定的信息, 语言信息的输入可以通过听觉接收语音, 也可通过视觉接受文字;然后在记忆中寻找能够说明这些信息的图式, 当足以说明这些信息的图式被找到以后, 就可以说产生了理解, 最后再通过文字或话语进行输出。 图式理论的核心是强调将学习者已经具有的知识及知识结构对当前的认知活动起决定作用。 写作首先是文字信息或图形或图像的输入, 然后读者在自己头脑贮存的信息中寻找能够说明所输入信息的图式

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　　自己的回答。雅思口语的考试内容都是现实生活场景的重现，考查的重点是考生在不同的场景和话题中灵活运用英语的能力，而不是考查考生机械背诵模板和口语词汇的能力。因此，平时复习时，考生们要学会正确使用机经和口语参考材料，不要去生背范文，而更多的是掌握参考材料的答题套路和拓展自己的论据论点或知识。考生与英国考官交谈的测试形式以及考生准备时间短的特点，使得雅思口语更加侧重考查考生现实交际和临场发挥能力，因此考官期待听到的是来自不同个体的新颖的、原创的回答，而不是背诵的统一模板。考生在与考官交流的时候，要用自己组织语言讲给考官听，不要死记硬背提前准备的内容，而应该只把提前准备的内容作为参考、提示，要尽量自己的。例如:在谈到你喜欢的事物时，你可以说“我的 i - phone 4 是我的男朋友，无时无刻不伴随着我”;在问到你是否喜欢听音乐的时候，你可以说“我一点也不喜欢，我觉得任何一种音乐都会让我觉得很吵很心烦”。像这样的拟人化的表达和逆向答题法，一定会让考官觉得你有新颖独到的见解和独立的思考能力，从而给考官留下好印象，继而获得。

　　本文“汉中雅思辅导备考方法？”就说到这里，更多精彩关注厚学网。不要轻易放过一道错题。对于学生错误的习题，教师会讲评一遍，学生更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，“错题是个宝，天天少不了，每天都在找，积累为大考。”这就要求学生反思三点，一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的，还怕成绩不能提高吗?