北京卓美启蒙英语培训
北京卓美启蒙英语培训?我发现,当提到“学英语”,这三个字,很多家长脑海里出现的是痛苦的背单词、学语法和无休止的考级。英语是什么呢?它从来不止于一种语言,它是一种完全不同的思维方式。比如,我们中国人习惯把姓放在前面,把名放在后面,英语的正好跟我们相反,他们习惯把名字放在姓的前面。因为我们是文明古国,对祖先和出处很敬畏;美国人崇尚自由独立,他们更尊重自己。
英语,这些东西知道了!
学习英语,很难说有什么的诀窍。但是,也不是没有规律可循。有以下几点学习者应该自觉地试一试。,初学者词汇量很少,每个单词都是独立的、新鲜的,还看不出什么规律,谈不上构词规则等。这时,就是靠记忆,没有什么道理。不要去问为什么“桌子”叫“table”之类的问题,记住就是了。学到700—1000个词时,学习者自己就开始注意规律性的东西了。诸如以—ly结尾的多是副词。这就是构词法。这时,自觉地学习一点构词法(也无非是知道哪些前缀和哪些后缀是常用的)是有益处的。构词法也是参考性的,有规则,也有例外。但是,一旦懂了一些基本构词方法,英语的词形就不再是“天下大乱”的样子,而是有一定规律的。
很多英语学习者为了要提高自己的英语口语水平拼命地背单词、学语法、看英文电影等,可以说使尽了浑身解数。这些方法并不是一点儿效果也没有,只是大家在学习英语口语时,忘掉了重要的一个部分:听力。因为你在同别人进行交流时,只有听懂了别人说话,你才能正确表达自己。
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英语学习,这些有用!
对于英语学习仍然比较困难的学生,或者说付出了不少努力仍然无法达到120分甚至130分的学生来说,下面三点需要格外重视。
,单词量为英语之本,高考只要求的3500词,其中不乏无需费神去记忆的小学、初中单词,实际上需要背诵的单词并不多。
第二,在背单词的方法上应当利用碎片化时间而不是大块的时间背单词。在上下学路上,或者课间时背单词的效率极高。每天固定的单词量,第二天巩固复习,方法在于背诵遍数,每天滚一遍单词,积少成多。
第三,在高考课内单词基本掌握的情况下,学生还应当掌握超过考纲所要求的数量才能“俯视”试卷,渐渐理解其中奥秘,包括四六级单词,甚至托福雅思的词汇。
北京卓美启蒙英语培训:英语培训
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