德州高中英语辅导学校在哪里？高中语文与初中语文的区别

1、选文上的区别：

选入语文教材的作品在广度和深度上有很大区别。初中语文的选文较简短，到高中不仅长度加长，深度也明显增加，有时甚至要从哲学、人生的角度来解读，因此不能再以初中的标准来要求自己，须在体验、感悟和审美上加强，因为高中生接近成年，应具备这种能力和修养。

2、文言文的区别：

初中的文言文大多为浅显的、有哲理性、有情节的小故事、寓言、短诗、散文，而高中的文言文则是长篇人物传记和论述文章等，需要有较强的阅读和翻译能力。

3、作文的区别：

高考作文要求在800字以上，每少于50个字就要扣2分，从中明显看出初中作文和高中作文在思维广度和深度上的区别。高中生必须学会观察生活，学会思考，学会成长，对文学作品要有自己的感悟和扬弃。

　　高中辅导，还些都得看!

　　学习进阶阅读书目

　　1、层次1阅读书目

　　《高中地理》(上下)陈尔寿(1916-2012)主编。

　　这套高中地理课本诞生于1980年代初。它继承了三套师范大学版本高中《地学》或《地理》的精华，以人类和地理环境的关系为主线，分自然地理(上册)、人文地理(下册)概括了地理学的若干主题，分别介绍了构成地理环境的地学基础知识以及当前世界主要的一些环境问题(如资源和能源、农业生产和粮食、工业生产和布局、人口和城市化、环境保护)。

　　北京师范大学地理系《地学》上下

　　华东师范大学地理系《地学》上下

　　天津师范学院地理系《地理》上下

　　教学时，可以让学生选择某些章节或者段落自主阅读，并向全班复述主要内容，可以用概念图的形式，也可以用图画的形式，主要是要让学生对地理的核心概念和知识框架有一个而系统的建构，打牢地理主干知识基础，为学生问题解决能力的提升夯实地基。

　　2、层次2阅读书目

　　《地理学与生活》(黄润华/韩慕康/孙颖，2013)、《自然地理学》(杨达源，2012，2006;陈效逑，2015，2001)等。

　　这些图书是面向高中学生和大学新生的导论性教材。文字浅显，图像丰富，不需要学生有任何数理基础。

　　杨达源老师(1941-)编著的《自然地理学》分地球?地球环境?地球系统、地壳?地质?全球构造、大气?气候?全球气候变化、水?水文?水环境系统、风化成土?土壤过程?土壤地理系统、生物?生态?生态系统、地貌?地貌发育?地貌体系、自然地理环境?人与自然和谐等8个部分，强调自然地理问题研究，删除了与气象、水文、土壤等部门重叠的内容，探讨“气、水、土、生、地”的运动及其相互问的复杂关系，人类赖以生存发展的自然(地理)环境和发展变化，以及在不断增强的人类活动影响下的种种变化。

　　此书在中学《地理》基础上提升了科学性、增强了系统性，贯穿很多当今世界十分关注的实例和大量新研究成果，引领课堂讨论与试写学术论文;资料新，具有探索性、启发性和实用性;注重能力培养，选择世人关注的问题提供实际资料，增强实例分析，特别注重过程的分析。是中学-大学本科-硕士研究生-博士研究生，有关自然地理分层次教学教材系列中关键的一本。

　　3、层次3阅读书目

　　主要是一些专题著作，如《城市化：城市地理学导论》、《气象学与生活》等。这些教材分别就地理学的某个专题展开深入探讨，供学有余力的学生参考。

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　　注意啦!这些关于高中辅导的独门绝学

　　高中数学学习时间轴

　　高考数学冲刺从暑期开始，从基础知识框架的梳理、总结及归纳，到新知识的融会贯通及综合运用，京翰教育高考数学课程助你领跑。

　　7-8月：60天的暑期之战。按章节进行单元复习，梳理高一高二知识点，主要目标是巩固章节基础概念、定义、定理、公式、方法、技巧、典型例题，夯实基础，以单元训练为主;对于成绩较好的学员，在重难点及常考知识点进行系统，与高考进行衔接。

　　9-10月：高三开学调整学习状态，专心学好剩余部分新知识，继续未完部分知识点的学习，做到不遗漏重点，不放过难点，同时整理心态，应对轮复习。重点考事：开学考和期中考。

　　11-2月：轮复习。适应高三节奏和压力，学习时间要充分保证。正确分析考试失利的原因，做到心中有数，调整复习节奏和方法。

　　3-4月：第二轮复习。专题过关，主要目标是巩固基础知识，构建知识网络，强化重点知识，通过专题训练与综合训练相结合，对重点考点进行着重学习。专题：1、函数与导数、不等式;2、三角函数与向量;3、数列(等差数列及等比数列);4、解析几何;5、立体几何;6、计数原理与概率统计;7、高考中选择题的解题方法及技巧;8、高考中填空题的解题方法及技巧;9、高考中解答题的解题方法及技巧。锻炼学生的综合能力与应试技巧，同时迎接一模考试。配合孩子做好最后几个月的冲刺计划，并建议学生合理安排作息时间。

　　5月：各种考试，前半段以综合训练、模拟训练为主;后半段进行查漏补缺，回归课本。该月心态很重要，注意进行实战演练及心态调节。首先，精做历年高考，进行强化训练;其次，整理错题本，对粗心造成的错误、知识点没有掌握导致的错误及思维与方法性错误进行改正;最后精选各地新模拟题，严格掌控时间进行实战演练。京翰帮助学生做好高考咨询和信息收集，分析高考政策，进行学生冲刺心态调整。

　　6月：高考。胜利在向你招手!

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