烟台想学美发去哪学，想美，不如来做!_发型艺术同雕塑。建筑等造型艺术一样，是立体空间造型艺术，其主要美学特征是它的可视性，又称为视觉艺术，即给人提供鲜明直观的发型艺术形象，以增强人体仪表美。发型的设计与制作，是按照人们的审美理想和审美尺度，运用形式美的规律和造型艺术技巧，结合发型创作实践，对头发进行发型艺术美的创作实践，对头发进行发型艺术美的创造。因此，了解美的规律，掌握和运作形式将有利于发型美的创作实践。发型是在头发自然美的基础上增添艺术美，起到装饰人体、增强人的精气神的作用。所以说，发型是艺术是作品，具有感人的艺术性。

　　五官：

　　五官对发型的设计成不成功有着直接联系，五官的缺陷，发型师应设法弥补，如：高鼻子、低鼻子、大耳朵、小耳朵、宽眼距、窄眼距等。

　　(1)高鼻子： 做发型时，可将头发柔和的梳理在脸形的周围，从侧面看可以减少头发与鼻尖的距离;

　　(2)低鼻子：应将两侧的头发往后梳，使头发与鼻子距离拉长;

　　(3)大耳朵：不宜剪平头或太短的发型，应留盖耳长的发型，且要蓬松;

　　(4)小耳朵：小耳不易夹头发，所以太多、太厚的头发不宜夹存耳朵上，长毛边式发型往后梳时应用饰发夹;

　　(5)宽眼距：头发应做的蓬松一点，不宜留长直发;

　　(6)窄眼距：两侧发型可以做成不对称式，若对称的秀芝发型可以将一边的头发搁在面部，另一边的头发搁在耳后。_烟台想学美发去哪学，想美，不如来做!

　　剪发操作程序3. 提升角度(见下图)

　　用提升头发角度的大小来决定发型层次高低及长度变化

　　边沿形

　　又称为低层次。其轮廓为椭圆形，表面有平滑和不平滑的组合，结构为上长下短。

　　边沿形发型的修剪是头发提升与头部呈1度90度之间，通常选用15度、30度、45度、60度来剪发，以便显示出小范围的层次截面。边沿形同时也可用水平、斜前线、斜后线来完成发型。

　　均等形

　　又称等长层次，所有头发都一样长度，其轮廓为圆形，纹理是不平滑的活动纹理，结构为上下一样长。

　　4、渐增形

　　又称高层次。其轮廓为拉长的椭圆形，轮廓为不平滑的活动纹理，结构为上短下长。

　　渐增发型的所用角度提升在90度到180度之间。所提角度越大，则发尾层次幅度越大，发尾重叠及姿态越丰富，动感越强。其设计线以固定为主，有水平线、垂直线、斜前线、斜后线等几种。均等发型所有提升角度为90度，手指位置与曲线的头部平行即可。

　　提拉方向

　　地一种：自然下垂

　　第二种：向前拉剪

　　第三种：向后拉剪

　　第四种：偏移拉剪_烟台想学美发去哪学，想美，不如来做!

　　固体形

　　又叫单一层次，其轮廓为长形，头发外长内短，所有头发发稍集中在同一水平线上，表面为光滑的纹理，

　　固体发型设计可长可短，其提升角度60度，可以在全头设计，也可在局部设计，修剪轮廓可分为水平线、斜前线、和斜后线。

　　提升角度

　　用提升头发角度的大小来决定发型层次高低及长度变化。

　　地一种为固体形

　　第二种为边沿形

　　第三种为均等形

　　第四种为渐增形_烟台想学美发去哪学，想美，不如来做!

　　请联系网站，了解详细的优惠课程信息~

　　优质、便捷、省心