幼儿园在孩子一生中起到的作用?
孩子到了入园的年龄,就应该让他上幼儿园了。因为幼儿园的教育环境对孩子成长所起的作用是家庭无法达到的。孩子在成长过程中需要接受各种各样的学习,绝不仅仅是知识的学习。
学习的目的在于促进孩子综合能力的提高,包括身体运动能力的发展、交往能力的发展、适应性能力的发展、动手能力的发展、认知能力的发展、生活能力的提高、良好习惯的养成等等。这些能力的培养有的可以在家里进行,有的则只有融入大环境中,才能达到良好的效果,如孩子的交往能力、合作能力、适应性的发展等,就需要孩子积极地接触人群、接触社会,通过感知、体验、操作等方式才能完成。
幼儿教育具有专业性、性、系统性和启蒙性,绝不只是陪孩子玩,看管孩子。要想把握住幼儿教育的规律,达到教育的实效,必须由接受过专业训练的人来完成。
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,对于孩子来说,上幼儿园就是开始接受像小学、初中一样的基础教育。
幼儿园根据颁发的《幼儿园教育指导纲要》的精神,针对孩子的身体特点、心理特点,创设适宜孩子学习、生活的环境。
老师们有目的、有计划、有组织地开展各项教育教学活动,促进孩子数理逻辑、语言、空间、音乐、身体运动、人际关系、自然观察等多元智能、和谐的发展,为孩子上小学打下良好的基础。
在孩子上幼儿园期间,如果家庭中的教育与幼儿园的教育相互配合、相互衔接、相互渗透、相互促进,那么孩子的成长将更加迅速、。所以,当孩子到了上幼儿园的年龄,家长应该积极送孩子上幼儿园。
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