无锡幼小衔接专项训练
无锡幼小衔接专项训练？从幼儿园到小学，对孩子注意力集中时间要求不一样了，对孩子与他人交往的方式与能力要求不一样了。孩子的学习与生活环境在变化，就要求孩子要做出相应的变化。所谓情商，就是孩子对不同情景的应变能力。
幼小衔接，还些都得看!
对于部分孩子来说，突然面对陌生的环境可能会有紧张和焦虑等情绪。为减少孩子刚入小学时的陌生感、焦虑感，我们可以通过实地参观提前增加孩子对小学的感性认识。比如，可以带孩子到即将就读的小学参观校园和教室;观察小学生上学、放学、升旗仪式的实景;让孩子认一认即将就读的小学的校名和门牌号……总之，我们要让孩子尽可能多地了解小学的校园环境以及学习和生活场所。
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幼小衔接，这些都熟透了!
进入小学后，孩子们就开启了“任务学习”模式了。今天要掌握哪些知识点?完成哪些作业?这需要孩子有一定的计划能力和自控能力，才能有条不紊地完成每天的学习。因此，在幼儿园阶段，家长就可以和孩子一起制定一些孩子能够完成的计划，并鼓励孩子按照计划一步步完成，养成自我管理的好习惯。
无锡幼小衔接专项训练:幼小衔接培训
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