随着互联网产品经理的专业化和认知水平，市场对产品经理要求越来越高，传统的以技能为主的培训已经远远不能迎合市场需求，由于互联网产品正处于发展期，非常多的人开始转行或者充电，这些人从不同的平台获取不少知识，工具的使用能力也逐步提高，这是一个比较好的现象，然而，今天发布产品手记课程大纲情况来看，有不少人对前几章课程产生质疑（我们的第 一章是产品定义，第二章是产品XMIND/VISIO的使用），他们提出，由于自己已经掌握这些工具并且网上也可以学的更细，没有必要来线下进行学习，这样浪费时间。其实，按照传统培训的内容来说，他们是正确的，因为传统培训就是前几章教会学员怎样使用工具，下一步才会做产品，然后，对于我们的培训来说，他们不能用片面化思维看待我们的大纲，我们的学习是以产品实战为主线，第 开始就从方法论的解决对剖析我们确定的新产品，是用工具进行产品的分析、产品的设计，着重点是产品，而不是工具的学习，如果真的按前几个阶段不来学习的话，即使后面的课程一直坚持下去，也不一定最终拿出一个合格的产品来，甚至跟不上整个课程。

产品手记PM学院5大前端理念

1.产品手记次提出以培养产品经理人为本的学习模式。

产品手记首先注产品经理作为人本的精神。更关注培养产品经理人，而不是机器呆板的学习，学习过程充满乐趣。人的基础不同，阅历不同，学习过程也不同。产品手记更看重培养的产品经理，而不是千篇一律呆板的产品实习生。

2.产品手记次提出共享学习模式。

共享学习模式下学员说了算，价格完全由学员决定，共享学习解决了业内培训价格高昂的现状，在共享学习下，真正实现了高质量的学习。共享学习也打破了业内传统收费高、学习效果差的问题。

3.产品手记次采用SAAS云培训理念

产品手记认为所需即所学，所学即所教。真正能做到教学。SAAS化教学模式可以针对不同学员的基础，有针对性的制定培训内容。每一个学员都存在优点、也存在缺点，SAAS化教学可以解决优势更优，弱势更多的问题。

3.产品手记次提出产品经理人学习。

产品手记理念认为培训并不能解决产品经理的学习问题。产品手记利用学习模式，学员可以随时来参加培训。产品手记利用网站、、公众号、圈子给学员一个持久的学习空间，学完即能成为会员，获得终身学习资格。再高速变革的互联网时代有一个真正避风的港湾。

4.产品手记次采用了教练模式培训。

传统的教学模式并不能真正培养实战家，只能培养实习生。而教练模式可以培养真正的实战家。传统教学先教后练。教练模式先练后教。鼓励学生首先自己独立思考解决问题。挖掘出作为产品人脑洞深处的灵感与思路。

5.产品手记次采用了公司化教学模式。

学员进入的不是课堂，是公司，从学习的第 开始就已经积累经验。成为真正产品经理。教师是CEO，学生就是产品经理。通过公司化的场景，能真实的在进入公司后上手实战。

产品手记是互联网思维的产品经理抱团发展的团体，以知识迭代为核心，内部数十位知名互联网导师参与平台核心知识体系的搭建和迭代，学习、互助、分享是我们的三大核心理念。

对于转行人员如何入门呢？随心老师今天就产品手记PM学院的《产品经理入门指南》进行详细解答

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