畅读新媒体《舞蹈特长生初备考秘籍—篇》舞蹈中国-候燕老师主讲

　　一、什么样的孩子适合学舞蹈?

　　所有的孩子都应该学舞蹈。不妨从舞蹈能够带给小朋友的身心愉悦、身体健康，思维观念的改变以及艺术素养影响的角度去分析：比如，肉呼呼的小朋友，伴随着音乐舞蹈的过程，可以让他不仅锻炼了身体，而且增强了体质有可能并没有瘦下来，但是他越来越协调，而且心情愉悦。

　　通常说身体偏僵硬的小朋友，因为缺乏柔韧性，在学舞蹈的过程中，他不但能锻炼自己的肢体，让他韧带和骨骼的生长，能够更加的健康。越来越柔软，越来越有美感。性格内向的小朋友，不擅长表现自己，胆怯害怕在所有人面前展示自己，在学习的过程中，会越来越自信，越来越勇敢，越来越美丽，慢慢的也会成为能够展示自己，表现自己的阳光自信的小朋友。

　　二、几岁开始学舞蹈适合?

　　只要你开始学多大都不晚。五岁的小朋友学习，收获的是音乐的节奏感，动作的美感，和小朋友们在一起，团结协作，开心游戏的这种心情。十岁的小朋友学习，收获的是挺拔向上的姿态，更加健康，更加优美的意识，二十八岁的成年人学习，能美化自己的身体，而且能够得到更多的文化、艺术素养的渗透和改变。

　　三、舞蹈特长生需要具备的条件?

　　1、舞蹈特长生一定要有丰富的舞台表演经验，包括集体展示，个人展示， 各种各样的交流演出经验。2、舞蹈特长生需要具备比普通舞蹈学习的孩子们更为熟练、舒展和稳定、扎实的基本功。3、各舞种元素积累。

　　四、舞蹈特长生报名考试时间?

　　以北京市来举例，每年各区会有不同的学校招收以及初升高的学员。区文件会清楚的标出哪些学校招收特长生，哪些学校招收初升高特长生。 通常在4月中下旬发布。关注招生的家长，要留意区教委的通知。通知下发后，我们要做的事是投递简历和报名。报名后即开始准备校考。校考的时间通常为5月中旬。校考结束后，要关注有些区会有区级复考。

　　五、舞蹈特长生简历内容?

　　报考需要提交简历，简历上要有孩子的姓名，父母双方的姓名，孩子就读的学校，年级，成绩单以及孩子参加过的校内外所有活动的履历，获奖证书和孩子独舞，群舞，技术技巧的照片。

　　六、舞蹈特长生考试内容，及其备考模式?

　　一、：独舞剧目。

　　1、节目的选择。通常各个学校在招生时希望看到的舞蹈类型比较倾向于我们中国几大民族舞以及古典舞或者相对容易展示出孩子个人特点的儿童舞。从节目的题材，风格和展示角度出发，要体现童真、童趣和他们独特的美感而并不一定去选择高难度技巧的作品。

　　2、选择什么样的服装和道具。舞蹈是美的展示。家长和老师们要选择符合剧目要求又能展示出孩子个人特点的舞蹈服装和造型的设计。

　　3、考试时长。尽量将舞蹈的长度控制在2分钟内。我们尽量在2分钟以内展示孩子的柔韧性，舒展性，协调性，表现力和文化传递能力。当学校报考人数异常多，学校无法在约定时间内考核所有学生时，缩短舞蹈时长就视为控制招生量的一种有效的方法。这种情况下，孩子们不能完整的表演展示。

　　二、：软开度与技术技巧。

　　这一项内容大致分为软开度、翻腾、弹跳、旋转、翻身五大门类技巧。在考试时，不会要求掌握所有技巧，但应该在其中部分有所擅长。

　　招生考试第三项：动作模仿。

　　有一定表演经验，有丰富舞蹈知识积累和舞蹈元素学习过程的孩子才能很好的完成第三项考试内容。在这项考试中会出现各类型与风格的舞蹈动作，曾经见过或学习过，那么掌握起来也就相对比较迅速。

　　选考内容：音乐即兴。

　　根据现场抽取的音乐光盘随机选择一乐曲，考生们根据乐曲的风格，节奏和情感进行即兴的舞蹈表演，没有固定的准备时间。

　　舞蹈不是一条的捷径，不是为了让孩子获得荣誉的一种方式。舞蹈更多的是在学习过程中告诉孩子们什么是美，什么是坚强，什么是团结协作。舞蹈陪伴着孩子们成长，这才是舞蹈能够带给孩子们的收获也是我们更应该关注的内容。无论孩子是否成为特长生，或以舞蹈作为他们的求学方向，多年的舞蹈学习都会带给他们艺术素养的提升和表现力，信心的提升。希望大家不仅关注舞蹈特长生的考试方向，更多的能够关注舞蹈学习给所有身在其中的人们带来的艺术熏陶和阳光的引导方向。希望大家能让更多喜欢舞蹈的孩子进入舞蹈的空间，让他们感受，深入的了解舞蹈。以舞蹈成为自己的生活和表达方式。

　　畅读新媒体播出讲座链接如下，考试内容部分由“舞蹈中国艺术教育基地”6年级舞蹈团学员现场示范动作欢迎大家分享!

　　温馨提示：学生示范动作：47分39秒

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