课程说明
| 课程级别 | 初级 |
| 培训周期 | 1年 |
| 上课时间 | 电话咨询 |
| 上课地址 | 宁波市鄞州区钱湖北路宝龙广场A栋2楼023码赛客 |
学习目标
在这个世界上学习的方式成千上万，其中“玩”对孩子来说是本能、自然的学习方式。当孩子用“玩”的方式在建造有意义的东西时，他根本不会意识到自己在学习。
孩子在动手建构事物时能帮助他们在头脑中建构知识，新构建的知识能促进他们创造出更好的解决方案，衍生出更多的技能、更多的知识。从而在这样一个自我增强的循环过程中征服更多的挑战，更深刻地获得知识。乐高教育产品旨在激发学生天性好学的潜能，使老师有机会再课堂上扮演顾问的角色，指导学生探索新知识的方向，而不仅是简单地告诉学生一个结论。
孩子在动手建构事物时能帮助他们在头脑中建构知识，新构建的知识能促进他们创造出更好的解决方案，衍生出更多的技能、更多的知识。从而在这样一个自我增强的循环过程中征服更多的挑战，更深刻地获得知识。乐高教育产品旨在激发学生天性好学的潜能，使老师有机会再课堂上扮演顾问的角色，指导学生探索新知识的方向，而不仅是简单地告诉学生一个结论。
授课对象
课程简介
发现世界（4周岁）
百变生物——通过搭建各种生物了解不同生物的特性，探索人与自然的关系，激发孩子对生物研究的兴趣；
百变工程——探索基本的机械和交通工具，创造性地组合各种机械大配件，熟练使用螺丝刀；
小小旅行家——了解不同国家的历史和文化，通过建构和分享发展孩子的语言表达能力；
城市建设——搭建城市建筑（医院、学校），加深孩子们对社区的认识，强化小朋友们在公共场合中秩序感和规则感的建立。
课程内容以实际授课为准
码赛客少儿机器人编程
码赛客儿童STEAM俱乐部简介Mosaic Artist（码赛客）儿童STEAM俱乐部成立于2016年，致力于3-15岁幼少儿乐高、机器人编程、少儿编程等STEAM教育。码赛客采用的STEAM教育和丹麦乐高教育理念，鼓励孩子在科学、技术、工程、数学以及艺术等领
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