书  “书之品，养浩气”
　　书法是中国特有的一门传统艺术，它是中国传统文化艺术发展五千年来具有标志性的民族符号。书法是以汉字为基础、用毛笔书写的、具有四维特征的抽象符号艺术，它体现了万事万物的“对立统一”。这个基本规律又反映了人作为主体的精神、气质、学识和修养。
　　书法史经历了一个漫长的过程。从古至今，书体大致可分为五类，即篆、隶、楷、行、草。书法的简约是其他艺术所无法比拟的，其表现力的丰富性却又是其他艺术所无法企及的。通理合法、遒劲有力、造型优美、气韵生动是一幅的书法作品的必备要素。我国的书法文化博大精深,源远流长,与中国传统绘画、篆刻，关系密切。
　　唐代书法大家柳公权有云：“心正则笔正”。书者本身与书法亦是相辅相成，俗语说字如其人，说明“字”是书者本性的体现形式，人们可以通过书法陶冶情操，独立人格，且相伴终生。
　　书法的练习需要刻苦勤奋的精神，切不可好高骛远，急功近利，欲速则不达，要临池准备，持之以恒，不可中途懈怠。学习书法意在修心养性，韬光养晦，用心练习，久之精神自敛，其气自华，其态自萧散悠然，是为静雅 ！
　　中华文化，博大精深，源远流长。汉字是中华文化的根，历史悠久，是世界上使用至今的表意文字!而以汉字为载体的书法则是中华文化的基因。
　　”心正则笔正” 书法作为一门综合艺术，不仅是心迹的写照 ，还能释古通今、陶冶情操，传达个人的才情气质。
　　书法，是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法书写，使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为：无言的诗、无行的舞、无图的画、无声的乐。
　　书法艺术作为传统文化的重要组成部分，是传统文化的璀璨精品，又是传统艺术的绚丽奇葩。书法进校园，无论是从提高中小学生素质教育的，还是从培养孩子耐心细致、持之以恒的良好习惯，或者从了解、传承中华民族的的文化，其意义都不可小觑。
　　让孩子认知汉字、书写汉字，了解中国文化的精髓和承载，变得更有趣。每个汉字都蕴藏着生动有趣的故事，从人类造字之初，或因神话故事、生产生活需要，逐渐演变成了我们今天书写的字体。我们更直观更形象更有趣的展示每个汉字，让孩子学习更有趣味。
　　雅育专业的书法老师，让孩子的写的更好！书法的练习可以让孩子书写文字更加规范美观、提升素养、治心静气、启迪心智。让孩子认知汉字、书写汉字，了解中国文化的精髓和承载，书写练习可以让孩子书写文字更加规范美观、更可以提升素养、治心静气、启迪心智。

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