一个近年来新兴的职业，婴幼儿早期教育市场迅猛发展，聘请育婴师进行早期的科学喂养，逐渐成为一个热门职业领域，来为广大婴幼儿家庭提供专业的服务。作为一名育婴师，要遵守一定的道德和素养，了解一定的相关知识。
合肥育婴师培训中心-劳动和社会保障部适时推出育婴师（员）职业标准,育婴教育是适应我国社会发展和需求应运而生的新兴职业，劳动和社会保障部根据社会发展需要，适时地制定育婴师《职业标准》、《培训教程》、《考试题库》到教学方法、课件平台、考试鉴定采用统一标准，并形成规范的培训鉴定认证体系、做到统一标准、统一培训、统一考试、统一质量。通过系统的专业培训，可以使准备就业、择业的人员获得职业资格证书；使已经人员充实知识、提高技能和综合素质，在日益规范、竞争、有序的劳动力市场中实现个人价值，实现育婴职业社会化、服务职业化，促进我国早期教育市场的发展。
3.2. 育婴师
| 职业功能 | 工作内容 | 技能要求 | 相关知识 |
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一 生 活 照 料 |
（一）饮食 |
1．能够为婴儿正确选择配方奶 2．能够为婴儿选择泥糊状食品 3．能够为婴儿营造良好的进餐环境 |
1．人工喂养适应症 2．换乳期的喂养知识 3．食物安全性、过敏的基本知识 4．泥糊状食物的重要性 |
| （二）饮水 |
1．能够正确选择饮用水 2．能够培养婴儿的饮水习惯 |
1．饮用水的选择原则 2．饮用水的知识 |
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| （三）睡眠、二便、三浴 | 能够纠正婴儿睡眠和二便的不良习惯 | 睡眠、二便的节律性及其与生长发育的关系 | |
| （四）卫生（居室、个人、四具 | 能够针对婴儿需要选择常用消毒剂 | 常用消毒剂的知识 | |
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二 日 常 生 活 保 健 与 护 理 |
（一）生长监测 | 能够正确记录婴儿生长发育曲线和使用生长监测图 | 婴儿生长发育的基本知识 |
| （二）预防接种 | 能够对接种反应进行及时处理 | 1．接种与预防疾病的关系2．预防接种的程序和要求 | |
| （三）常见疾病护理 |
1 .能够早期发现婴儿的异常并进行及时处理 2 .能够为患病的婴儿测体温、脉搏、呼吸 |
1 .识别婴儿异常的知识 2 .婴儿常见疾病综合护理的知识 |
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| （四）预防铅中 | 能够避免铅中 |
1 .铅中的危险 2 .血铅水平的分级 |
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| （五）预防意外伤害 | 能够有针对性地预防婴儿意外伤害 | 常见意外伤害的预防方法 | |
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三 教 育 |
（ 一）动作技能训练 |
1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计大运动训练 2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计精细动作训练 |
1 .不同年龄阶段大动作发展的特点与训练方法 2 .不同年龄阶段精细动作发展的特点与训练方法 |
| （二）智力开发 |
1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计认知能力训练 2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计语言训练 |
1 .不同年龄阶段认知能力发展的特点与训练方法 2 .不同年龄阶段语言发展的特点与训练方法 |
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| （三）社会行为及人格培养 |
1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计培养生活自理能力的活动 2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计培养社会交往能力的活动 3 .能够根据婴儿发展水平培养良好情绪行为 |
1 .婴儿生活自理能力培养的生理和心理基础 2 .婴儿社会交往能力发展的规律、特点与培养方法 3 .婴儿良好情绪行为发展的规律、特点与培养方法 |
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| （四）实施个别化教学计划 | 能够根据婴儿发展水平的结果设计个别化教学计划 |
1 .个别化教学计划的类型 2 .设计个别化教学计划的原则与方法 3．正确使用结果的要求 |
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