育婴师课程简介

育婴师是指对0—3婴幼儿生活照料、日常生活保健与护理和教育，辅助家庭完成科学育儿工作的人员。育婴师的主要职责是育人，既不同于保姆，也不同于保育员。育婴师除了基本生活护理外，还要能够根据婴儿发展水平制定个别化教学计划，选择和设计游戏活动，锻炼孩子的大动作、精细动作、认知、语言、社会交往等各方面的能力，完成婴幼儿动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养等多方面的教育任务。老话说，三岁看到大，现代人都很注重婴幼儿的早教开发的，所以育婴师在早教这一块，要下很大的功夫。

【培训对象】1、从事0~3岁婴幼儿教育、保育工作人员。2、对婴幼儿早期教育感兴趣的人士。3、计生，妇幼保健员的工作人员。4、亲子园、幼儿园、托幼机构、母婴店等从事人员及准妈妈、新妈妈和有志从事育婴事业的社会各界人士。

【培训优势】1、培训资质过硬：具有广东省人力资源和社会保障厅审批的合法培训机构。2、考试高：广东省职业技能鉴定指导中心指导复习、评讲模拟试卷。提供课程自测题、练习题、考试模拟题，帮助学员重点掌握课程内容、熟悉考试题型，确保考试合格。4、终身学习：入学起无免费补修请缺席课程。5、定期举办沙龙：组织学员与、企业面对面交流，提供实习就业机会;每月免费讲座：参加由主讲的健康育儿讲座，营养讲座。

【课程设置】基础知识：1、婴儿解剖及生理发育特点：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统；2、婴儿心理发展特点：感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力；3、婴儿营养：热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为；4、婴儿教育：教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法；5、相关法律、法规知识：宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要(2001--2010年)的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识。操作技能：1、生活照料：饮食;饮水;睡眠、二便、三浴;卫生2、日常生活保健与护理(新生儿游泳、预防接种、生长监测、常见疾病护理、预防铅中、意外伤害处理)；3、教育 (动作技能训练、智力开发、婴儿发展评价、情商和社会行为及人格培养、实施个别化教学计划、培训指导与评估)。

【就业方向】1、社区育婴指导站的保教老师和亲子教师；2、幼儿园托班早教老师；3、早期教育咨询公司工作人员；4、亲子园及类似早教机构工作人员；5、入户指导育婴师；6、0-3岁婴幼儿相关行业工作人员。