学期授课计划的制订

第三条   学期授课计划是教师组织教学活动的主要依据，也是教学管理部门检查教学情况的主要依据。

第四条   制订学期授课计划的依据是教学计划和教学大纲，任课教师按照教务处编制的教学进程表，对全学期的教学内容，分理论、实验、见习、考试等环节，进行合理、统筹安排。

第五条   学期授课计划应在上学期末编写，并于新学期开学前一周由各系（部）审查、汇总上交教务处。

第六条   学期授课计划一式四份，经教研室主任、系（部）主任审查签字后，一份留教师本人，一份交交教研室，一份交系（部），一份交教务处。

第七条   学期授课计划分两个部分，一部分是理论课授课计划表，另一部分为实验课教学计划表；应填写完整，字迹要工整、清楚。

第八条   授课计划表包含周次、课次、授课简要内容、授课计划日期、作业、教具、参考书等，以2-3课时为一次课，认真进行填写，周次、课次和课时用阿拉伯数字。

第九条   阶段性测验和考查、考试以及单元复习、见习、实验（训）应在授课计划中列出。

第十条   教师在制订授课计划时应根据校历和教学进程表的安排编写，遇到节jia日、运动会、劳动周等不安排教学内容。

第十一条   学期授课计划中安排理论与实验（训）、见习的课时比例应符合教学大纲规定，以满足基本技能训练的要求；需连续1～2周实习课程，其计划单列。

第十二条   教师在上交学期实验课教学计划表时，应注明实验用品、实验形式等。

第十三条   授课计划制订后应严格执行，不得随意变动，若有调整，教师应提出书面申请，经系（部）审查后，报教务处批准。

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