课程说明
| 课程级别 | 入门级 |
| 培训周期 | 半年内 |
| 上课时间 | 电话咨询 |
| 上课地址 | 成都市人民南路二段18号川信大厦26楼 |
课程简介
| 托 福 | ||||||
| 课程 | 课时 | 核心教学目的 | 教学内容 | |||
| 语法+ 句子分析课程 | 听、说课程 | |||||
| 基础 | 60+60 | ❤搭建英文核心基本的语法框架 ❤有基本的听力口语基础 ❤核心词汇基础 | 1.词性 2.句子成分，句子结构 3.现在时态的特点及运用 4.过去时态的特点及运用 5.将来时态的特点及运用 6.名词性从句讲解 7.定语从句讲解 8.状语从句讲解 9.非谓语动词 10.虚拟，倒装，强调讲解+长难句分析 | 1.休闲体育类活动 2.陈述故事类话题 3.节日类话题 4.地方旅游类话题 5.地方旅游类话题2 6.人物类话题 7.人物类话题2 8.工作与休闲话题 9.城市生活类话题 10.物品类讲解 | ||
| 预备 | 听力 5次 | 写作 5次 | 口语 5 次 | 阅读 5次 | ||
| 60+60 | ❤托福各科核心词句输入 ❤打造各科基本功 | 1.Conversation校园生活场景片段练习1 2.Conversation校园生活场景片段练习2 3.Conversation办公室场景片段练习1 4.Conversation办公室场景片段练习2 5.Lecture生物类话题片段练习 | 1.托福写作教育类句子翻译（练习主谓宾句型） 2.托福写作科技类句子翻译（练习主系表句型） 3.拖福写作科技类句子翻译（练习主系表句型） 4.托福写作工作类句子翻译（练习定从 5.托福写作生活句子翻译（练习状从） | 1.科目介绍，学会口语问题内容展开(5W1H) 2.T1 地点，物品题目描述练习+核心词句 3..T1 事情，人物题目描述练习+核心词句 4..T1 活动，科技题目描述练习+核心词句 5.T2 二选一话题初步练习+核心词句 | 1.考试介绍, 核心学科词汇补充 同义替换概念和指代词的运用，分析断片式文章 2.训练快速定位信息+梳理文章结构；长难句分析+语法点 3.初级版句子简化知识，学会简化步骤。文章修辞手法及其目的的介绍； 4.信息推理方法及其运用,句间逻辑介绍；梳理逻辑知识点+衔接手段 5.总结概括信息能力训练,总复习 | |
| 强化 | 60+60 | ❤按照题型 ❤讲解技巧 | （1）主旨题，细节题 （2）句子功能，态度题 （3）前面题型review，推论题， （4）组织结构题，连接内容题 （5）整体review，灵活着重练习 | 1.托福写作简介、考查内容、考察方式、评分标准托福独立 2. 写作开头段讲解和练习 3.独立写作Body逻辑展开方法 4.独立写作Body逻辑展开方法 5.综合写作reading部分和listenning部分笔记讲解 / 综合写作模板讲解和练习 | 1.T1+T2 话题综合练习 2.T3 话题题型解析+技巧 3.T5 话题题型解析+技巧 4.T4 话题题型解析+技巧 5.T6 话题题型解析+技巧 | 1.托福阅读常见三种标题和三种不同框架/预判文章框架的方法 2.细节题+选非题解题方法 3.词汇题+句子简化解题方法 4.指代题+句子插入解题方法 5.推理题和总结题解题方法 [教材]TPO 1-25 |
| 突破 | 60+60 | ❤TPO真题 ❤按照题材 ❤难点突破 ❤融合各种题型 | 着重在于【学术场景】 （1）主旨题，细节题 （2）句子功能，态度题 （3）前面题型review，推论题， （4）组织结构题，连接内容提 （5）整体review，灵活着重练习 | 1. 托福写作常考话题分析（教育类） 托福写作长难句专题（状语前置+悬垂结构） 小作文生物类文章练习 2.托福写作常考话题分析（科技） /句子插入+被动）/小作文科技类文章练习 3.托福写作常考话题分析（政府） /平行结构+be+of+n）/小作文地质类文章练习 4.托福写作常考话题分析（工作）/（生活）/小作文天文类文章+历史类文章考法 | 1.T1+T2 不同题材TPO真题练习 2.T3 常考题材TPO +真题练习 3.T5 常考题材TPO +真题练习 4.T4 常考题材TPO +真题练习 5.T6 常考题材TPO +真题练习 | 1.托福阅读生物类文章考点+讲练 2.托福阅读自然科学文章考点+讲练 3.托福阅读地质考点+讲练 4.托福阅读历史类常见框架+考点 5.托福阅读天文类常见框架+考点 [教材]TPO 26-40 |
| 冲刺 | 60+60 | ❤模拟真实考试 ❤查漏补缺弱点提升 | 1.TPO真题套题练习和讲解 2. 真经使用，增加实战感觉 3.查漏补缺,根据学生弱项,再针对性练习 | 1.TPO真题套题练习和讲解 2. 真经使用，增加实战感觉 3.查漏补缺,根据学生弱项,再针对性练习 | 1.TPO真题套题练习和讲解 2. 真经使用，增加实战感觉 3.查漏补缺,根据学生弱项,再针对性练习 | 1.TPO真题套题练习和讲解 2. 真经使用，增加实战感觉 3.查漏补缺,根据学生弱项,再针对性练习 |
课程内容以实际授课为准
