高一年级课程计划

    在初中老师告诉你“是什么”，但高考，我们却考“为什么”！初中化学一年的学习时间使得学生只能掌握中考相关的知识点，能力要求停留在识记层面，而高中的化学课堂起步要求却远远高于中考考纲要求。为了改变学生对化学知识点的片面理解，中高衔接课程为拓展知识和能力做了必要的铺垫。如复分解反应发生的条件仅在初中化学课本的“拓展视野”中出现，但却是高中的重点内容；氧化还原反应、燃烧等初中局限性的定义，到了高中则需从本质上去理解。

    中高衔接化学课程，补充了初中不教，高中却必须掌握的知识重点，扩充学生的化学知识范围，同时帮助学生培养高中化学学习方法和思维方式。让学生在大量的化学方程式和琐碎的化学性质面前没有畏惧感，化消极记忆到主动探索。做到让同学赢在起跑线，快乐玩转化学课堂！

章节

建议课次

课程内容

课程目标

第一单元

1

原子结构

1、了解原子结构的发现历程，并数量掌握原子内部的结构特点；
2、掌握同位素的概念，学会离子的相关定义。

2

核外电子

1、熟练掌握原子、离子的核外电子排布和结构示意图；

2、学会书写微粒的电子式。

3

相对原子质量

1、熟练掌握四类相对原子质量的定义，学会区分，并能够进行相关的计算；
2、学会十字交叉法的计算；
3、会进行同位素与物质的量结合的计算。

4

气体摩尔体积、

阿伏伽德罗定律

1、熟练掌握气体摩尔体积的概念、公式以及相关的注意点；
2、掌握阿伏伽德罗定律及其推论。

5

第一单元测试

第一单元的复习与检测

第二单元

6

物质的量浓度

1、数量掌握物质的量浓度的定义、公式；了解物质的量浓度与其他公式之间的转化；
2、掌握物质的量浓度相关的几种题型的方法。

7

以食盐为原料的化工产品（一）

1、掌握海水晒盐、粗盐提纯整个过程；
2、初步了解电解质的定义；
3、熟练掌握氯碱工业的相关知识点。

8

以食盐为原料的化工产品（二）

1、掌握氯化氢的相关性质，掌握喷泉实验的原理；

2、掌握氢氧化钠的性质

9

海水中的氯

1、 熟练掌握氯气的物理性质和化学性质，学会实验室氯气的制备；

2、 掌握漂白粉的相关知识点。

章节

建议课次

课程内容

课程目标

第二单元

10

氧化还原反应（一）

1、理解氧化还原反应的基本概念性质，学会氧化还原反应中的规律。
2、学会单线桥的表示方法。

11

氧化还原反应（二）

学会氧化还原反应的配平和相关的基础计算。

12

卤素的性质

1、掌握卤族元素的原子结构。
2、学会单质物理性质、化学性质及其递变规律。
3、知道卤离子的检验方法。

13

卤素的制备

1、学会从海水中提取溴、从海洋植物中提取碘的方法。
2、熟练掌握萃取操作。

14

计算

掌握高中计算的计算技巧（差量法、关系式法、过量问题讨论）

15

第二单元测试

第二单元复习与检测

第三四单元

16

离子键与离子化合物

1、掌握化学键的定义，理解离子键的相关概念，学会判断离子化合物。
2、学会判断离子键的减弱，会相关电子式的书写。

17

共价键与共价化合物

1、掌握共价键的相关概念，初步学会区分极性与非极性键。
2、会书写共价分析的电子式与结构式。
3、学会比较离子键和共价键；离子化合物和共价分子。
4、初步了解金属键。

18

剖析物质变化过程中的能量变化

1、知道三态变化中的能量变化，了解溶解与溶解热；溶解与结晶。
2、掌握化学变化中的热效应、热化学方程式。
3、了解燃料的充分利用。

19

原电池

掌握原电池的定义、形成条件和工作原理。

20

第三、四单元复习

第三、四单元的复习与检测