各有关单位：
中国科培训中心计算技术研究所是专门的计算技术研究机构，同时也是中国信息化建设的重要支撑单位，中科院计算所培训中心是致力于高端IT类人才培养及企业内训的专业培训机构。中心凭借科培训中心的强大师资力量，在总结多年大型软件开发和组织经验的基础上，自主研发出一整套课程体系，其目的是希望能够切实帮助中国软件企业培养软件技术人才，提升整体研发能力，迄今为止已先后为培养了数万名计算机专业人员，并先后为数千家大型国内外企业进行过专门的定制培训服务。
为解决国内目前产品经理缺乏的现状，培训中心特推出“产品经理进阶沙盘演练”的课程。本课程通过实际案例引出产品经理进阶“四字诀—谋（产品谋划）、需（需求传递）、控（开发管控）、援（提供支援）”理论，阐述在实际项目中产品设计、开发、管理、销售的工作模式和思维方法，培养学员的实际应用能力。整个课程由几个实际案例贯串始终，并能结合国内单位现状，帮助各单位定制符合自己特点的产品过程和管理方法。具体事宜通知如下：
一、培训对象
1、将承担产品经理职责的业务人员或信息化人员；
2、具有2-3年IT部门工作经验，将负责需求整理等相关任务的技术人员；
3、希望加强产品开发与管理能力的软件开发人员；
4、系统集成企业售前工程师、售前顾问及方案制作人员；
5、负责软件产品规划与定义的相关人员；
6、需要了解软件设计全过程的项目经理。
二、学员基础
1、要求学员有过一定的实际软件开发经验；
2、要求学员对软件开发过程有基本的概念。
3、对软件开发或软件实施工作有基本的了解；
4、承担过售前相关工作的人员。
三、师资
由业界知名亲自授课：
杨老师 总后信息化顾问，培训中心讲师
四、授课特点
教学形式为多人一组，分别扮演产品经理、项目经理、需求师、售后服务等多个角色，按公司进行全过程的模拟演练，体会产品经理与各角色的交互要点和帮助。
课程主要特点：
1、理论与实践相结合，注重案例的讲解。
2、从产品管理工作中的常见问题、误区入手，详细阐述各种管理方法的选择、应用。
3、项目全过程沙盘模拟实战，学员边做边理解，具体、深刻。
4、咨询学员提出的案例，指导分析、设计。
五、培训内容
时间 | 内容 | 案例分析与实践 |
Day1 （9：00-12：00） 篇： 产品与产品管理核心概念 | 第一部分：产品概念
第二部分：产品管理核心要点
| 通过介绍分析亚马逊、、朗讯、西门子等实际项目案例，介绍产品与产品管理相关理论。 |
Day1 （13：00-16：30） 第二篇： 产品经理进阶之“谋”字诀——产品谋划（上） | 第一部分 产品谋划流程与方法
第二部分 产品谋划要点与产物
| 通过一个主要实际项目案例，引出相关的产品谋划理论和技巧。 案例练习：实战模拟产品谋划过程。 通过现场模拟需求研讨会和市场分析，形成案例要求的产品概念模型，并制定相应的营销策略与未来产品线路标规划； |
Day2 （9：00-12：00） 产品经理进阶之“谋”字诀——产品谋划（下） | 第三部分 界定产品功能范围
| 案例练习：通过案例实操，练习如何正确的选择、阅读、使用各种需求模型，考虑时间、经费、开发力量等约束，界定当前产品功能范围，并明确需求师、产品经理和项目经理各自得工作重点和边界。 |
Day2 （13：00-16：30） 第三篇： 产品经理进阶之“需”字诀——需求传递 | 第一部分 互联网产品详细需求表达与有效传递
第二部分 工具和后台产品详细需求表达与有效传递
| 案例练习：针对几种不同案例产品的特点，练习采用合适的模型有效表达需求范围和核心功能细化，并将其有效地传递给开发团队。 |
Day3 （9：00-12：00） 第四篇： 产品经理进阶之“控”字诀——开发管控 | 第一部分 产品开发管控要点
第二部分 产品线开发管控要点
| 案例练习：通过案例练习研讨如何从产品经理视角，从设计、变更和验收等关键环节管控开发，同时又不对项目经理的事情越俎代庖； 另外，通过案例分析介绍了多产品线、多项目组、产品线陈旧、架构无法满足产品发展等特殊情况下产品经理如何处理。 |
Day3 （13：00-16：30） 第五篇： 产品经理进阶之“援”字诀——提供支援 | 第一部分 产品经理提供的支援
| 案例练习： 案例练习如何与市场人员沟通和获取信息，分析市场数据，并调整营销策略，为销售提供有效支持和激励。 |
详情请登陆：.tcict
六、培训目标
课程结束后学员能够：
1、了解产品管理是什么和为什么；
2、熟悉产品经理的工作职责和工作程序；
3、掌握产品各阶段文档的编写方法；
4、能够正确的选择、阅读、使用各种需求模型，准确捕获用户需求，并有效传递。
以上就是软件开发培训课程的全部内容介绍，如需了解更多的软件开发培训班、课程、价格、试听等信息，也可以点击进入 软件开发 相关频道，定制专属课程，开始您的学习之旅。
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