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东莞英语培训排名

匿名 英语 发布时间:2018-04-30 20:54 浏览次数:309 东莞英语培训 英语培训

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匿名
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  • 匿名
    博士后 2018-04-30   20:54

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相关课程
实战商务英语课程
东莞实战商务英语辅导
学校名称:东莞美联英语培训
课程级别入门级 培训周期一周以内
培训时间全日制
咨询电话400-656-3685
课程说明
课程级别 入门级
培训周期 一周以内
上课时间 全日制
上课地址 美联南城英语培训中心,长安英语培训中心,厚街英语培训中心
课程简介

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★东莞实战商务英语辅导预约试听有礼了

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1对1英语学习规划与指导

报名指 定课程立减3000元

东莞实战商务英语辅导是一门为在职的商务人士,或正在学习英语、对商务感兴趣的人士精心打造、设计开发的课程,十分适合从事国际商务、渴望晋升,或有意就职于跨国公司的人士。

适合人群:希望升职加薪,对职场英语、实战商务英语感兴趣的人士

总课时数:短期按月,长期按年

上课人数:小班/一对一/多人

学习目标:提升精英人士用商务英语表达的能力和沟通效率

  • 免费试听:

  • 适合年龄段:

    20岁及以上

  • 上课时间:

    随时

  • 每次课时长:

    1小时

★课程体系

课程特色:体验式教学

课程收益:《美联毕业证书》

1.小班课Private Course

人数:1-4人

教学重点:关注实战商务英语学员的语音、发音、用词等

教学目标:巩固和掌握英语词汇和表达,为说出一口流利的商务英语打下良好的基础

2.沙龙课Activity Course

人数:1-10人

教学重点:(1)关注语言的流利度;(2)以问答、讨论、辩论及角色扮演为主要形式

教学目标:(1)培养学员的英语思维和英文交流能力;(2)拓展学员的英语应用场景和表达能力;(3)实战演练商务英语在职场中的运用

3.精选课Selective Course

人数:不限

教学重点:技能类:听力、发音、语法、词汇课等

兴趣类:音乐课、电影课等

教学目标:解决实战商务英语学员的个性化需求;(1)满足学员兴趣所在的主题;(2)帮助学员查缺补漏

4.I Show课

人数:不限

教学重点:通过设计好的游戏、小组讨论、角色扮演等活动任务教学

教学目标:让每个学员充分练习用实战商务英语表达的能力

Get Ready准备—Get Set预备—Go出发—Stop&Reflect停步反思

★课程级别

商场如战场,英语不流利 • 窘境百出

商务英语学习口袋资料 • 随身带,随时学

这些资料无疑是学习实战商务英语口语最 好的利器,随身携带,无论是地铁上,还是在咖啡店;无论是15分钟等位,还是2小时候机; 在任何地方、任何时间都可以轻轻松松学几句。


东莞实战商务英语辅导学习技巧

用你所学是一条需要紧记的原则。我不怀疑你一天能记住10条或更多的句子,但不去用它还不是你的。且日久定忘掉。如写日记或参加专题讨论就是训练商务英语的最好方法。写尤其重要,因为写有足够的时间让你去想。这在真实环境中是不可能有的。能写什么自然就能说什么,因为无论写还是说都是来自大脑。

说说这参加商务英语培训!

东莞实战商务英语辅导

提高商务英语听力4大技巧

1.精听模仿

精听模仿,它的目的在于模仿英美人的说话,模仿他们的语音语调,对照改正自己的语音语调。可以从比较简单的句子开始,先慢后快。

精听的概念是完全能够跟上磁带的节奏,对所有的句子和单词都能在第一时间作出反映,而且对于书中要求拼写的单词一定要熟练掌握。

2.学会泛听

除了精听之外,泛听的作用也不可忽视,因为精听要求全神贯注来听,而泛听只需听懂大意就行了。听的内容要杂,面要宽,可以不局限在一两本听力教材,最好根据自己的爱好和程度来选择一些东东来听,一小段故事,一两条新闻,甚至歌曲都可以。

3.经常听写

听写是另外一个提高听力的途径。看你自己的水平了,可以选用难度比较适中的比较短的教材文章来做听写,听一句写一句,一个听不懂的词都不放过,然后把一篇文章中的所有不会的词都总结出来,反复念,这样坚持一段时间,就ok了~~

最主要是有的目的去听,首先不要看答案,先凭自己听到的,在试图把他们写出来,一遍可能会有些写不出来,多听几遍,然后觉得差不多了在对照答案,把不对的地方改过来,然后多读几遍,最好能够背诵,相信你听力会有很大进步的。

4.扩大知识面

要听懂英语,还必须不断扩大自己的知识面,了解英语国家的一些背景知识,风土人情等。一方面可以多读一些英文的原版书籍,内容可以根据个人的兴趣而定,另一方面可以多与外教接触,比如听听他们的讲座或是直接面对面交流。

东莞实战商务英语辅导

参加商务英语培训的一些技巧!

练英语的时候不要虚,要想象材料的场景,拿出你的演技来,用你模仿的内容去表达那个场景,模仿语调、语气,甚至可以更夸张!比如你模仿奥巴马演讲的时候就把自己当总统,模仿苏格拉底的时候就当自己明儿要挂了。毕竟你学一门语言不可能像机器一样。

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课程内容以实际授课为准

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