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两个黄鹂小主持人培训课程

吐字不清的三大原因?

北京两个黄鹂教育 / 发表时间:2016-12-13 105人浏览 礼仪口才培训 北京礼仪口才培训

  当我们面对说话不清楚、发音不准语言障碍困扰的时候,有没有想过是什么原因导致的呢?可不是天生如此、遗传、口齿不清此类混淆概念能解决的,今天小编通过人士的专业剖析,为大家总结了几点语言障碍的原因:

  一:功能障碍导致的语言障碍:

  (1) 原发性“特定音构音障碍”“大舌头”

  此类的语言障碍会出现一些特定的音节发不出、发不准,比如边音“l”构音障碍(姥、来、老等字发不准)ps:当然诸如此类的音节还有很多,具体情况需要专业人士亲自诊断。

  (2) 脑瘫、脑发育迟缓、语言发音迟缓

  有些患者会出现陌生人听不懂他“她”说话,需要家人翻译,有时甚至连家人、朋友都听不懂,严重阻碍自身与外界的沟通,影响着孩子的一生,同时是一个家庭的心头病,久久萦绕,挥之不去 。

  二:口腔结构异常导致的语言障碍:腭裂

  主要特征为多音素发音不准,或多数都有明显的鼻音,严重影响与他人的沟通交流,试想一下,如果通过的方法解决孩子一辈子的困扰,小编觉得很多家长都会有如释重负的心情,心头的心病,孩子是一个家庭的希望,更是一个的未来,孩子的一切都是至关重要。

  三:听力障碍导致的语言障碍:听力语言障碍

  很多人都知道“听”和“说”是密不可分的搭档,有了“听”的接收才会有“说”的传播,对于听力受损的孩子,大多数是通过佩戴助听器、植入耳蜗重获清晰的听力,但对于说的功能可能就会出现发音不准,常为多音素发音不准,此时我们就需要进行语言的矫正,同时也能获得能言善辩的能力。

  俗话说得好对症下药,方能,从根本上有效的解决语言障碍者的终身困扰,才是真正切实为语言障碍者着想,不仅能够节省时间、财力、人力等,重要的是减缓甚至语言障碍者的心理负担以及家人的担忧,小编希望收集的资料能为语言障碍者解忧,衷心祝愿语言障碍者早日重获新生。




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两个黄鹂小主持人培训课程
课程级别入门级 培训周期2个月
培训时间电话咨询
咨询电话 400-656-1390
课程说明
课程级别 入门级
培训周期 2个月
上课时间 电话咨询
上课地址 望京校区(同学都荟2层 ) 西直门校区(国英1号109)万柳校区 (派顿大厦2层)通州校区(天意和博学港2楼)
课程简介


两个黄鹂针对4-15岁的学生、在《关键期口才训练教程》(十个)基础上研发了《少儿播音主持与口才训练》课程,共四本,分别是4-6岁;6-9岁;9-12岁;12-15岁。这套教材是针对有天赋及有专业引导诉求的学员进行针对性训练。课程的目标是让孩子在具有扎实基本功的前提下,说好听的话,说形象生动的话,说有逻辑的话,也与广播电视系统进行更为广泛的合作。

课程体系包括:语音发声、语言表达技巧、朗诵、讲述、播报、主持、表演、配音、话剧等。

教学宗旨

帮助孩子说标准、规范的话,说好听的话,说有逻辑的话,训练孩子能够自如地进行人际交流,并有信心当众说话。

课程特点

强调扎实的语音发声基本功、强调讲述、播报、主持、表演、配音、话剧等语言应用能力。为孩子将来从事播音主持、语言表演类工作奠定扎实的专业基础。

教学目标

年龄

训练目标

基础

4 -- 6

掌握3000个左右的词语;能连贯地进行简短的表述;能清楚说出自己想说的事;口齿清楚;讲话有礼貌;乐意与人交谈;想象力和逻辑思维能力得到提高;增强自信心。

初级

6 -- 9

掌握4000个左右的词语;能够完整地讲述某件事;能自如地讲述一个话题;能较连贯地当众讲话;想象力和逻辑思维能力得到进一步提高;有信心当众讲话。

中级

9 -- 12

能够说标准的普通话;朗诵文章和自由表达,语音标准、语言流畅,表达具有逻辑性;能较自然地进行人际沟通、敢于当众说话;说话用词准确;初步掌握晚会主持、班会主持等活动主持技巧;掌握初步等表演技巧。

12 -- 15

说话具有吸引力和感染力;能自如地在大众面前讲话;能对某件事发表囿说服力的演说和评论,逻辑性强;掌握晚会主持、会议主持等活动等主持技巧;能在真实的环境中说话,也能在虚拟的环境中说话表演技巧得到进一步提高

报名须知

招生对象:4-15岁喜欢播音主持的儿童

上课形式:春/秋季班   寒/暑期集训班   


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课程内容以实际授课为准
  • 对外汉语
  • 普通话
  • 演讲口才
  • 其他
  • 普通话学习
  • 普通话考级
  • 演讲水平提升
  • 领导口才锻炼
  • 发音矫正
  • 周末班
  • 全日制白班
  • 随到随学