“就业之痛”不应只让大学生有“痛感”-厚学网

“就业之痛”不应只让大学生有“痛感”
发表时间:2008-11-12 10:50:02 点击:18
　　报载，武汉科技大学中南分校日前对全校938人抽样调查显示，社会竞争激烈让大学生觉得压力大，就业形势日趋严峻成为他们的“最痛”。

　　按照道理，经过4年大学生涯之后，充足了“电”的大学生理应在就业市场上极具竞争力，并受到用人单位的追捧才是。

　　然而，何以“就业”反而成了让大学生们最担忧和压力最大的事情了呢？

　　诚然，就业的好坏确实并不完全与大学生的水平和能力相关，大的经济环境如何，人才市场上的供求比例怎样，都会对就业形势产生深远的影响。此外，大学生自己的学习态度如何，大学4年究竟是学有所成还是学业荒废，同样也会影响到就业的结果。从这个角度来看，对于“大学生最担忧就业”这一现象，似乎还应具体问题具体分析，而不宜得出普适性的结论来。

　　不过，假如“就业”仅仅是个别大学生的担忧，还可以从个体因素上找原因的话，那么，面对“52%的学生认为社会竞争激烈，27.5%的学生认为社会变革快、难以适应；23%的学生认为上大学花费太高而就业较难、工资也不高”的统计数据，依旧把大学生最担忧就业归咎于经济环境和供求比例等外部因素，甚至归咎于大学生的个体原因，显然并不公平，也绝非现实。

　　事实上，大学生之所以选择花钱花时间去上大学，当然是为了提高竞争力，为了将来更好的适应社会并有所发展。然而当52%的大学生反而缺乏参与社会竞争的自信，甚至尚未毕业便自觉难于适应社会的变革时，在质疑学生是否荒废学业之前，大学的教育是否跟得上社会的发展，大学的人才培养方式是否能够提升学生的社会竞争力，并赋予他们适应社会，迎接挑战的自信和能力，作为大学，恐怕更应首先扪心自问一番。某种程度上，“23%的学生认为上大学花费太高而就业较难、工资也不高”，其实已然是大学生对于大学性价比的一种拷问，面对“上大学值不值”这一问题，大学当然也没有理由顾左右而言他。尽管大学培养学生并不能以将来挣钱多作为宗旨，但大学的人才培养是否与社会需求接轨，大学毕业生能否适应社会的发展，毕业生是否有竞争力，却不应被大学所无视，而恰恰应该成为大学的责任。

　　从这个意义上说，“就业”成为大学生的“最痛”，其实不应该由大学生来独自承担。面对自己培养的大学生难以适应社会的需求，甫一毕业便不得不面对失业之痛，大学当然更应为之脸红并反躬自省。