长春高中二年级外语家教辅导
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发表于:2016-12-07 18:48:00长春高中二年级外语家教辅导?课外辅导是根据学生在校学习的大纲,以其为基础,深入浅出的学习基础知识,不是对知识的一个扩充。所以,家长对于课外辅导的这种误区是不存在。很多在学校考试成绩不好的学生经过课外辅导成绩得到提高,就说明了这点。
中小学课外辅导,有这些!
养成自己翻查工具书和查阅参考资料的习惯。
比如,一遇到生字词就翻查字词典;遇到不懂的专业术语就翻查专业词典;遇到生疏的历史典故就翻查历史典籍;遇到不清楚的地名就查地图或地图册。一个勤翻字典的人,肯定少写错别字。
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中小学课外辅导,你看看
提纲式。
盖房子要按图纸搭好框架,框架搞好,再进行房子装修;写文章也一样,要先想好文章的主要内容、层次结构,这叫做列提纲。我们读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简洁扼要,具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。如读了《妈妈的“病”》一文,可按文章的主要内容和作者的思路编列提纲:(1)妈妈犯了一种“怪”病,既不上“医院”,也不让人说;(2)妈妈给奶奶送年礼是一只又瘦又小的鸡;(3)妈妈给外婆送年礼是四只又大又肥的鸡和一大包的年礼;(4)作者抨击少数妇女对母亲和婆婆的两种不同态度——孝敬与不孝顺。这样列提纲,对文章内容了如指掌,印象深刻。如《黑格尔(逻辑学)一书摘要》,《亚里士多德<形而上学>一书摘要》等着作。而且他对摘录内容,还往往写出自己的意见、批评或注释,以及自己独创的符号和评注。比如“注意”“说得对”“辩证的精华”等提示性简明字样。明确地表明了列宁对某段论述的意见或批评。提要应力求简明扼要、脉络分明,好以某一主线展开。如,提要可突出主要人物及其作用.重大事件及其影响。也可用列表法使其内容一目了然。
长春高中二年级外语家教辅导:中小学课外辅导班
通过上面的介绍,相信大家对“长春高中二年级外语家教辅导?”有了一定的认识,孩子进行中小学课外辅导,怎么挑选一家好的中小学课外辅导培训机构这个也是非常重要的。好的专业中小学课外辅导培训,一定是有经历、够敬业,能负责的学校。
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