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南昌四年级数学学习辅导

[2017-02-06 11:33:00] 浏览量:38 来源:

壹品教育

  南昌四年级数学学习辅导?随着教育的普及,的压力那是越来越大,面临着不同阶段的压力,课外辅导的需求迅速上升。这些因素造成课外辅导市场需求居高不下,尤其是教育欠发达的二三线城市和乡村,中小学课外辅导市场空间巨大。

  中小学辅导,有什么呢!

  要主动去学习,主动参与法,实践证明,凡积极举手发言的学生,学习进步特别快、成绩好。一部分学生只是被动地接受,老师讲学生听,学得很被动。课堂听课,一定要积极参与,主动地学,随老师的教学思路转,这样也可以保证注意力高度集中,听课效果好。

  这些方法技巧先积累着!

  考考自己,普渡大学的杰弗里·卡尔皮克(Jeffrey Karpicke)曾用一项重大研究证明了自我测试的重要作用。他让学生学习40个斯瓦希里语单词,一部分学生要在学习过程中反复回忆这些单词的意义,他们在一周后的测验中平均记起了80%的单词;另一部分学生只是细读单词、并未主动测验自己,他们平均只记起了36%。这以后的其他研究也指出了同样的观点:自我测试的效果要超过一些常见的学习策略,比如画泡泡图来归纳一段文字的大意之类。在学习这些斯瓦希里语单词的同时自我考察,能大大提高你的回忆效果。

  如果你觉得这听起来太过辛苦,不要灰心。威廉姆斯学院的奈特·康奈尔(Nate Kornell)和同事发现,要提高学习成果,重要的是努力回想学过的内容,至于是不是想得起来倒在其次。与我们想当然的观点不同,查看正确大大有助于日后的回忆,作用和你凭自己努力回忆不相上下。

  “这个发现相当使人意外。”康奈尔说,“研究记忆的人向来认为,在问题和之间隐藏着一条条‘通路’。他们还错误地以为,学习者只有自己走通这些道路,才能学到多,如果中途放弃或者走了岔路、接着直接去翻看,学习的效果就会打折。但事实并非如此。”他的发现指出,我们必须对记忆的工作机理重新思考。同时,这个发现也给那些偷懒的学习者送去了希望。

  南昌四年级数学学习辅导:中小学辅导培训班

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